|
Выпуск |
Название |
|
№ 1 (2025) |
Представления учителей иностранного языка об учебной автономии школьников |
Аннотация
PDF (Rus)
|
З. И. Трубина |
|
№ 1 (2025) |
Формирование фонда оценочных средств в языковых вузах с использованием технологий искусственного интеллекта |
Аннотация
PDF (Rus)
|
П. Ю. Нечипас |
|
№ 2 (2024) |
СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РАЗВИТИЯ ТЕСТИРОВАНИЯ ПО ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В СТРАНАХ ЗАПАДА И В КИТАЕ |
Аннотация
|
Вэньвэнь Тан |
|
№ 1 (2025) |
Возможности включения вопросов супрамолекулярной химии в содержание лабораторных работ при подготовке учителя |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Сутягин, В. В. Меньшиков, Н. М. Лисун |
|
№ 4 (2024) |
Обучение студентов чтению на китайском языке на основе художественных текстов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Сыяо Ли |
|
№ 4 (2024) |
Концентрическая модель работы с текстом научного стиля при обучении русскому языку иностранных студентов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Козлова |
|
№ 3 (2024) |
Методика работы с художественным текстом при обучении иностранных студентов русскому языку (на примере стихотворения А.А.Ахматовой) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Великанова, Н. Г. Урванцева |
|
№ 3 (2024) |
Основы создания урока в рамках онлайн-курса «Элементарно.Ру» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. С. Овсий, С. А. Дерябина |
|
№ 4 (2024) |
Методика формирования читательской грамотности учащихся на уроках русского языка и литературы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. В. Рыжкова, С. А. Толстенко |
|
№ 2 (2024) |
Заинтересованность современных школьников чтением в процессе изучения иностранного языка |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Б. Кирдей |
|
№ 2 (2024) |
Сопоставительный анализ развития тестирования по иностранным языкам в России и в Китае |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Тан Вэньвэнь |
|
№ 3 (2024) |
Современные проблемы отбора содержания уроков биологии |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Ю. Азизова, Н. Д. Андреева |
|
№ 1 (2025) |
Работа с текстами А. С. Пушкина на занятиях по русскому языку как иностранному |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. И. Головаха, Д. С. Труханова, В. М. Филиппова |
|
№ 1 (2024) |
Формирование у студентов межкультурной осведомлённости при обучении русскому языку как иностранному |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Янь Чжан |
|
№ 2 (2024) |
Организация работы над ошибками в письменной речи иранских студентов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Салими Абдолмалеки Косар |
|
№ 4 (2024) |
Оптимизация электронного обучения студентов заочного отделения в рамках дисциплины «художественная обработка материалов» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. А. Дроздов |
|
№ 3 (2024) |
Организация исследовательских экскурсий по математике для школьников (на примере инженерно-технических конструкций В. Г. Шухова в г. Москве) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. А. Столярова, Я. Н. Носикова, Л. Е. Осипенко |
|
№ 4 (2023) |
Проблемы обучения аудированию иноязычной речи и возможные способы их решения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. Л. Гурулева |
|
№ 4 (2023) |
Применение контент-анализа новостных ресурсов в СМИ в обучении географии на углублённом уровне |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Н. Солодухина |
|
№ 4 (2023) |
Формирование русскоязычной коммуникативной компетентности обучающихся в процессе преподавания РКИ с использованием метода «сторителлинг» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ян Цзин, О. В. Низкошапкина |
|
№ 3 (2023) |
Коммуникативная и лингвокультурологическая компетенции как основа изучения русского языка как иностранного |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Самосенкова, А. Э. Шаповалова |
|
№ 3 (2023) |
Анализ опыта применения билингвального подхода при обучении академическому письму магистрантов психолого-педагогического профиля |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. П. Шишмолина |
|
№ 4 (2023) |
Специфика формирования метапредметных результатов обучения английскому языку в классе естественно-научной вертикали |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Э. Рябова, А. А. Миловидова |
|
№ 1 (2024) |
Проблема обучения китайскому языку студентов в российских вузах |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Цао Чуньхуа |
|
№ 1 (2024) |
Роль фонетических способностей при изучении английского языка |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Позднякова, А. П. Василевич |
|
№ 2 (2023) |
Основы обучения специальному виду перевода: устный политический перевод |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Г. Анисимова |
|
№ 2 (2023) |
Специфика ситуационных задач в математических олимпиадах для школьников в техническом вузе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Власова, В. С. Попов, С. И. Шишкина |
|
№ 2 (2023) |
Формирование общепрофессиональных компетенций у студентов вузов с использованием электронного лабораторного практикума по физике |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Зубова |
|
№ 2 (2023) |
Преодоление трудностей в изучении русского языка у детей-инофонов младшего школьного возраста |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Г. Биба |
|
№ 2 (2023) |
Архитектурный образ и 3d-моделирование в современном образовательном процессе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. В. Портнова |
|
№ 2 (2023) |
Эрратологический аспект перевода с персидского языка на русский язык |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Искандари |
|
№ 2 (2023) |
Профессионально-ориентированный текст педагогического дискурса: лингвоструктурные особенности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Борновалова |
|
№ 2 (2023) |
Современная практика преподавания церковнославянского языка в духовных семинариях Русской Православной Церкви |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Иеромонах Лавр (Архипов М. И.) |
|
№ 2 (2023) |
Особенности проведения лабораторного практикума по физике с использованием цифрового оборудования в условиях цифровой трансформации вузов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Х. Ципинова, М. А. Шебзухова |
|
№ 1 (2023) |
Дидактический потенциал лингвистических корпусов на базе технологий искусственного интеллекта для адаптации учебных материалов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. П. Авраменко, М. А. Тишина |
|
№ 1 (2023) |
Русский язык в современном социокультурном, образовательном и политическом пространстве Республики Таджикистан |
Аннотация
PDF (Rus)
|
З. З. Саидов |
|
№ 1 (2023) |
Аннотирование научного текста в системе подготовки студентов бакалавриата, обучающихся по профилю «Перевод и переводоведение» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. К. Столетова, А. А. Кузнецов |
|
№ 1 (2023) |
Особенности формирования основ профессиональной деятельности студентов-бакалавров средового дизайна |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. С. Львова, Р. Ч. Барциц |
|
№ 1 (2023) |
Причины коммуникативных неудач в лингвокультурологическом и межкультурном пространствах в процессе обучения китайскому языку |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. В. Круглов |
|
№ 1 (2023) |
Структурная схема формирования компетентности студентов - будущих учителей на основе междисциплинарного подхода к их обучению |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Мирончук, Е. Л. Суздальцев |
|
№ 1 (2023) |
Формирование культуры безопасности жизнедеятельности обучающихся в системе основного общего образования (5-7 классы) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. В. Леонов, М. В. Шабанова |
|
№ 4 (2022) |
Английский язык для специальных целей его преподавания как предмет исследования и обучения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. А. Гущина, А. А. Коренев |
|
№ 4 (2022) |
Анализ типичных ошибок иранских студентов при употреблении русских кратких и полных прилагательных |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ш. Ибрагимшарифи, Ф. Тайебианпур |
|
№ 4 (2022) |
Инновационный метод комбинированных оттисков как способ оптимизации обучения будущих художников |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Э. В. Шачкова |
|
№ 4 (2022) |
Закономерности методической подготовки будущего учителя математики к работе в условиях индивидуализации обучения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Н. Алексеева |
|
№ 4 (2022) |
Особенности системной подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку: традиции и инновации |
Аннотация
PDF (Eng)
|
А. П. Гулов |
|
№ 4 (2022) |
Квантитативно-описательный анализ ошибок в студенческих докладах по теме «Лингвистика» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. А. Леонова |
|
1 - 47 из 47 результатов |
|