| |
| Выпуск |
Название |
| |
| № 3 (2023) |
КОММУНИКАТИВНАЯ И ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИИ КАК ОСНОВА ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО |
Аннотация
|
|
Алёна Эдуардовна Шаповалова |
| |
| № 4 (2022) |
Анализ типичных ошибок иранских студентов при употреблении русских кратких и полных прилагательных |
Аннотация
|
|
Шлер Ибрагимшарифи |
| |
| № 2 (2022) |
ТЕХНОЛОГИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ И ПРОЕКТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ В ФОРМИРОВАНИИ НАВЫКОВ ГОВОРЕНИЯ И ПИСЬМА В РКИ |
Аннотация
|
|
Эля Николаевна Анохина, Татьяна Сергеевна Павлова |
| |
| № 3 (2022) |
ПРОБЛЕМЫ ОСВОЕНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ |
Аннотация
|
|
Александра Артуровна Кудряшова |
| |
| № 1 (2023) |
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В БИЗНЕСЕ» ДЛЯ МАГИСТРАНТОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ЭКОНОМИКА» |
Аннотация
|
|
Ольга Витальевна Карташева, Алла Юрьевна Тарасова |
| |
| № 1 (2023) |
РУССКИЙ ЯЗЫК В СОВРЕМЕННОМ СОЦИОКУЛЬТУРНОМ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ И ПОЛИТИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН |
Аннотация
|
|
Зайнулараб Забуриддинович Саидов |
| |
| № 1 (2023) |
ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ КОРПУСОВ НА БАЗЕ ТЕХНОЛОГИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА ДЛЯ АДАПТАЦИИ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ |
Аннотация
|
|
Анна Петровна Авраменко, Маргарита Андреевна Тишина |
| |
| № 2 (2023) |
Преодоление трудностей в изучении русского языка у детей-инофонов младшего школьного возраста |
Аннотация
|
|
Анна Григорьевна Биба |
| |
| № 2 (2024) |
Читательские предпочтения современных школьников в процессе изучения иностранного языка |
Аннотация
|
|
Иван Борисович Кирдей |
| |
| № 3 (2024) |
ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ УРОКА ОНЛАЙН-КУРСА: ОТ КОНСТРУИРОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ (НА МАТЕРИАЛЕ ОНЛАЙН-КУРСА «ЭЛЕМЕНТАРНО.РУ») |
Аннотация
|
|
Екатерина Сергеевна Овсий |
| |
| № 3 (2022) |
Проблемы освоения предметных знаний и умений по литературе при подготовке к государственной итоговой аттестации |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Кудряшова |
| |
| № 3 (2022) |
Научный и интуитивный аспекты установления величины картин в творчестве художников-живописцев |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Э. В. Шачкова, А. Г. Абдуллин |
| |
| № 3 (2022) |
Профессионально-ориентированный текст в системе языковой подготовки преподавателя иностранного языка |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. В. Борновалова |
| |
| № 3 (2022) |
Внеаудиторное чтение как средство формирования навыка самостоятельной работы в военном вузе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. В. Бортникова |
| |
| № 3 (2022) |
Методические аспекты лингвокультурологического анализа китайской иероглифической письменности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. Л. Орешкова |
| |
| № 2 (2022) |
Технология критического мышления и проектная технология в формировании навыков говорения и письма в РКИ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Э. Н. Анохина, Т. С. Павлова |
| |
| № 2 (2022) |
Особенности подготовки к конкурсу «говорение» на Всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
А. П. Гулов |
| |
| № 2 (2022) |
Изучение физики в школах Вьетнама на основе теории экспериментального обучения |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Линь Фан Тхи Ха, С. А. Холина |
| |
| № 2 (2022) |
Обучение чтению англоязычных текстов рекламы в контексте диалога культур |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Б. Г. Солдатов, Н. В. Солдатова |
| |
| № 2 (2021) |
Проблема изучения персоязычными студентами русской посессивной конструкции «У кого есть что» и связанных с ней конструкций |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ф. Тайебианпур, Ш. Ибрагимшарифи |
| |
| № 2 (2021) |
Развитие стилистической взаимосвязи росписи по дереву и резьбы по дереву в историческом экскурсе культуры и искусства Московского региона России |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. Ю. Чиркова |
| |
| № 3 (2021) |
Опыт реализации вариативных технологий обучения физике в малочисленных классах современных сельских школ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. А. Филимонова, С. А. Холина |
| |
| № 2 (2021) |
Проблемно-ориентированный подход к разработке единого комплекса рабочих программ по английскому языку в техническом вузе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. А. Леонова |
| |
| № 2 (2021) |
Учебная деятельность художественных мастерских в процессе работы над дипломными проектами студентов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. В. Галкина, Е. В. Ромашко, Н. В. Михайлов |
| |
| № 2 (2021) |
Комплекс коммуникативных и лингвокультурологических упражнений в рамках курса «Русская литература» для китайских студентов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. Цюнь, М. А. Рудаков |
| |
| № 2 (2021) |
Использование блогов при изучении иностранного языка в высшей школе: проблемы оценки |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Е. А. Кытманова |
| |
| № 3 (2021) |
Актуальность кейс-технологии в обучении основным видам речевой деятельности на занятиях по русскому языку как иностранному |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Ю. Алексинская, Е. А. Железнякова |
| |
| № 3 (2021) |
Образовательная среда в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе: комплекс компонентов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Б. Г. Солдатов, Н. В. Солдатова |
| |
| № 3 (2021) |
Методы и приёмы активизации лексики на занятиях по иностранному языку |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. B. Малюгина |
| |
| № 3 (2021) |
Кейс-задания по дидактике физики в системе управления интеллектуальным развитием студентов педагогических вузов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. А. Самойлов |
| |
| № 1 (2022) |
ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА КАК ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Борис Георгиевич Солдатов, Наталья Викторовна Солдатова |
| |
| № 3 (2014) |
ОТ ЭФФЕКТИВНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ХОДЕ РОЛЕВЫХ ИГР К УСПЕШНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Алла Георгиевна Литвиненко |
| |
| № 1 (2015) |
К ВОПРОСУ О ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННОГО (ФРАНЦУЗСКОГО) ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВОМ (ЮРИДИЧЕСКОМ) ВУЗЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Виктория Урузмаговна Ногаева |
| |
| № 4 (2013) |
ПЕРЕЧИТЫВАЯ «ЕВГЕНИЯ ОНЕГИНА». ОПЫТ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ПРОЕКТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Александр Петрович Василевич |
| |
| № 3 (2014) |
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОСНОВНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МАСТЕРОВ ИКОНОПИСНОГО ТВОРЧЕСТВА ПОДМОСКОВЬЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Юлия Ивановна Мезенцева |
| |
| № 1 (2015) |
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ КАК ОСНОВА ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ольга Валерьевна Савчук |
| |
| № 4 (2013) |
КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ МАГИСТРАНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Светлана Борисовна Забелина |
| |
| № 3 (2014) |
ИЗУЧЕНИЕ «ФОРМАЛЬНОГО ПОДХОДА» В СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ РИСУНКУ И ГРАФИЧЕСКОЙ КОМПОЗИЦИИ В ДИЗАЙНЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Рустем Фаритович Мирхасанов |
| |
| № 1 (2015) |
ОБУЧЕНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПИСЬМЕННОЙ КОММУНИКАЦИИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ С УЧЕТОМ ЛИНГВОПРАГМАТИЧЕСКОГО АСПЕКТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Наталья Юрьевна Северова |
| |
| № 4 (2013) |
ВЫБОР ДИСТРАКТОРОВ В ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЯХ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Владимир Сергеевич Ким |
| |
| № 3 (2014) |
ПОКАЗАТЕЛИ ДЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ КУРСАНТОВ-ЛЕТЧИКОВ НА АВИАЦИОННЫХ ТРЕНАЖЕРАХ К ВЕДЕНИЮ ВОЗДУШНОГО БОЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Роман Викторович Невзоров |
| |
| № 1 (2015) |
ДИДАКТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА У СТУДЕНТОВ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ирина Адольфовна Толмачева |
| |
| № 4 (2013) |
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Татьяна Юрьевна Середа |
| |
| № 3 (2014) |
СОЧЕТАНИЕ ПРИЧИННОСТНОГО И ВЕРОЯТНОСТНОГО ПОДХОДОВ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ ФИЗИКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Татьяна Александровна Павлова |
| |
| № 1 (2015) |
ОСОБЕННОСТИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРОЦЕССОВ И АППАРАТОВ ХИМИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Худайназар Бекназарович Юнусов, Станислав Леонидович Захаров |
| |
| № 4 (2013) |
КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТЕЙ К ОБУЧЕНИЮ ФИЗИКЕ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ (СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Людмила Степановна Хижнякова |
| |
| № 3 (2014) |
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД К ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ЮРИСТОВ СО СПЕЦИАЛИЗАЦИЕЙ В МЕЖДУНАРОДНОМ ПРАВЕ В КОНТЕКСТЕ ФГОС ВПО ТРЕТЬЕГО ПОКОЛЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ксения Валерьевна Стрекалова |
| |
| № 4 (2021) |
ПРИМЕНЕНИЕ СВОБОДНОЙ СИСТЕМЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ МАТЕМАТИКИ «MAXIMA» ПРИ ОБУЧЕНИИ ТЕХНИЧЕСКИМ НАУКАМ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. М. Слабженникова |
| |
| № 1 (2013) |
Лингвистическая терминология русского языка как объект методического осмысления |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Инга Игоревна Акимова |
| |
| № 3 (2014) |
РОЛЬ РЕЧЕВЫХ КОММУНИКАЦИЙ У ДИЗАЙНЕРОВ: ЭТИКЕТ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ И ЭСТЕТИКА ФОРМУЛИРОВОК |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Наталья Владимировна Ушкова |
| |
| № 4 (2021) |
ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ «LMS MOODLE» ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. М. Ткачева, А. Ф. Смык |
| |
| № 1 (2013) |
Экономический термин как элемент экономического дискурса при обучении экономическому переводу на материале текстов СМИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Евгения Ивановна Александрова |
| |
| № 1 (2015) |
СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ-БАКАЛАВРОВ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗАХ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Наталья Сергеевна Бажалкина |
| |
| № 4 (2021) |
МЕХАНИЗМ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. В. Васильева |
| |
| № 1 (2013) |
Возможности и перспективы использования m-learning (мобильного обучения) в процессе изучения иностранного языка |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Татьяна Леонидовна Герасименко, Светлана Владимировна Ковальчук, Оксана Леонидовна Мохова |
| |
| № 1 (2015) |
ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ВТОРИЧНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ПРОФИЛЕЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Инна Владимировна Борисова |
| |
| № 4 (2021) |
ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБЪЕКТОВ ТРАДИЦИОННОГО НАРОДНОГО ИСКУССТВА В МЕДИАПРОСТРАНСТВЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МУЗЕЕВ КАК УНИКАЛЬНЫЙ МЕТОД СОХРАНЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ И ДУХОВНЫХ ТРАДИЦИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. В. Галкина, С. П. Ломов, Л. И. Уколова |
| |
| № 1 (2013) |
Проблемы обучения фотоискусству в системе дополнительного профессионального образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Юлия Юрьевна Дорофеева |
| |
| № 1 (2015) |
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ШКОЛЬНИКОВ 5-7 КЛАССОВ ПОЛИЭТНИЧЕСКОГО СОСТАВА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Елена Андреевна Вуколова |
| |
| № 4 (2021) |
ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ В СФЕРЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА И ДИЗАЙНА: ПРЕИМУЩЕСТВА, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Моисеев, А. Н. Витковский |
| |
| № 1 (2013) |
Практика студентов, обучающихся по профилю «психология и социальная педагогика»: проблемы и пути решения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ирина Викторовна Танвель |
| |
| № 1 (2015) |
ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ИНФОРМАЦИОННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Татьяна Леонидовна Герасименко, Светлана Владимировна Ковальчук, Оксана Леонидовна Мохова |
| |
| № 4 (2021) |
МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ КАК ФЕНОМЕН РУССКОЙ КУЛЬТУРНОЙ ПАМЯТИ: ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. С. Елистратов, Е. В. Потёмкина, И. В. Ружицкий |
| |
| № 3 (2014) |
ЭЛЕКТРОННАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ КАК УСЛОВИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Инесса Хасяновна Бетретдинова |
| |
| № 1 (2015) |
ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ ПОСТРОЕНИЯ КОМПОЗИЦИИ В ИКОНОПИСИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Галина Анатольевна Глотова, Мария Олеговна Глебова |
| |
| № 3 (2014) |
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЧЕВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ СТАРШЕКЛАССНИКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Светлана Владимировна Боброва |
| |
| № 1 (2015) |
ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗНО-ПЛАСТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЮ (ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КЕРАМИКА) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ольга Гаязовна Даутова, Марина Владимировна Галкина, Евгений Михайлович Крючков |
| |
| № 3 (2014) |
ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩЕУЧЕБНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ КУРСА РУССКОГО ЯЗЫКА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ирэн Юрьевна Гац |
| |
| № 1 (2015) |
НЕКОТОРЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПРОВЕРКИ МЕТОДИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ РЕГУЛЯТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Дмитрий Александрович Корягин |
| |
| № 3 (2014) |
ИТОГОВАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА СТУДЕНТА ОТДЕЛЕНИЯ ДИЗАЙНА КОСТЮМА КАК ОТРАЖЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ И ВЛИЯНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СООБЩЕСТВА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Марина Владимировна Галкина |
| |
| № 1 (2015) |
ЗНАЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИКЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Мария Александровна Костюк |
| |
| № 1 (2022) |
ГЛАГОЛЫ ДВИЖЕНИЯ В ПЕРЕНОСНОМ ЗНАЧЕНИИ: МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ТУРЕЦКИХ УЧАЩИХСЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Мурат Долекер, Федор Иванович Панков |
| |
| № 3 (2014) |
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЮ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ С ПАРАМЕТРАМИ В СИНЕРГЕТИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Дмитрий Вадимович Жарков |
| |
| № 1 (2015) |
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА КАК ЭКСПЕРТ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ (ФАКУЛЬТЕТА ДИЗАЙНА И РЕКЛАМЫ) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Марина Сергеевна Михайлова |
| |
| 1 - 74 из 74 результатов |
|
