| Выпуск | Название | |
| № 2 (2017) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ИЕРОГЛИФИЧЕСКОМУ ПИСЬМУ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Мария Александровна Демина, Дмитрий Анатольевич Грамаков | ||
| "... категории средств ИКТ относительно применения их на различных этапах обучения китайскому иероглифическому ..." | ||
| № 1 (2018) | ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ИЕРОГЛИФИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ СРЕДСТВАМИ ФЛЭШ-АНИМАЦИИ: ОБЗОР ЗАРУБЕЖНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Мария Александровна Демина | ||
| "... как инструмента визуализации в процессе обучения иероглифической письменности на начальном этапе ..." | ||
| № 2 (2017) | РЕСУРСЫ ИКТ В ОБУЧЕНИИ ГЕОМЕТРИИ В 10-11 КЛАССАХ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Шахин Мутариф Агазаде | ||
| "... информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) при обучении отдельным предметам показано возрастание роли ИКТ ..." | ||
| № 3 (2022) | Методические аспекты лингвокультурологического анализа китайской иероглифической письменности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Л. Орешкова | ||
| "... иероглифический знак, и, следовательно, поднимает их уровень владения китайским языком как средством коммуникации ..." | ||
| № 2 (2016) | ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В РАМКАХ ИНТЕГРАЦИИ ИКТ В ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Оксана Николаевна Фалалеева | ||
| "... владение ИКТ-компетенциями. В статье описаны причины проблем, возникающих в процессе работы с педагогами ..." | ||
| № 3 (2022) | Сбережение социально-психологического здоровья школьника в условиях дистанционного обучения с применением ИКТ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. В. Трубникова | ||
| "... ИКТ особо остро встаёт вопрос сбережения социально-психологического здоровья школьника, что вызывает ..." | ||
| № 3 (2010) | Электронный портфолио как средство формирования информационно- коммуникационной компетентности будущих педагогов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Марианна Васильевна Никифорова | ||
| № 2 (2019) | КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ НА БАЗЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. В. Буримская, И. В. Харламенко | ||
| "... отечественной научно-педагогической литературы по проблеме применения средств ИКТ и моделирование информационной ..." | ||
| № 2 (2012) | Использование средств информатизации в работе учителя биологии | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| К. В. Хайбулина | ||
| "... по применению современных средств ИКТ, способствующих повышению эффективности обучения биологии. Эксперимент ..." | ||
| № 3 (2017) | К ВОПРОСУ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ С ПОМОЩЬЮ СРЕДСТВ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Камила Гасым Пашаева | ||
| "... применение средств ИКТ в обучении РКИ способствует ускоренному формированию и развитию внутренней речи, без ..." | ||
| № 4 (2017) | МОБИЛЬНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ГЕЙМИФИКАЦИИ ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Анна Петровна Авраменко, Валерия Николаевна Шевченко | ||
| "... Данная статья посвящена вопросу использования мобильных приложений в качестве одного из средств ..." | ||
| № 3 (2022) | ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЯ: АКАДЕМИЧЕСКАЯ И ЦИФРОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ | Аннотация похожие документы |
| Ирина Евгеньевна Абрамова, Елена Петровна Шишмолина | ||
| "... рассматриваются технологии предметно-языкового интегрированного обучения и ИКТ как инструменты формирования ..." | ||
| № 2 (2025) | Проблемы обучения студентов технического вуза жанрам академического английского языка | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. В. Князева | ||
| № 1 (2025) | Критерии и методики выявления уровня сформированности метапредметных компетенций у будущих учителей географии | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. С. Шеманаев | ||
| 1 - 14 из 14 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)





















