DEVELOPMENT OF MOTIVATION OF COGNITION BY MEANS OF MODERN INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES
Abstract
Application of information technologies opens a wide range of opportunities for increasing the activity efficiency of the participants of the educational process, as well as for the improvement of its organization, planning and control. The article gives proofs for the necessity of a complex support for students at all stages of their cognitive activity by means of application of the information technologies. It promotes not only the intensification of the training process, but also stimulates the development of cognitive motivation to independent acquisition of knowledge, as well as the self-control of the students' cognitive activity.
About the Author
О. Соколова
Самарский государственный экономический университет (Сызранский филиал)
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Абросимов А.Г. Современные информационные технологии в организации самостоятельной и внеаудиторной работы студентов вузов // Вестник РУДН, 2004. - № 1. - С. 36-42.
2. Абросимов А.Г. Теоретические и практические основы создания информационно-образовательной среды вуза. - Самара, 2003. - 123 с.
3. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. - М., 1989. - 192 с.
4. Образцов П.И. Психолого-педагогические аспекты разработки и применения в вузе информационных технологий обучения. - Орел, 2000. - 145 с.
5. Панкратова О.П. Информационная образовательная среда как условие достижения новых образовательных результатов // Информатика и образование, 2011. - № 8. - С. 86-88.
Review
Views:
78
Email this article 