МЕТОДИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ТЕОРИЙ И ОБУЧЕНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ
Аннотация
Статья посвящена проблеме обучения
иноязычной разговорной речи, овладение которой пре-
дусматривает использование методического потенциала
частных лингвистических теорий. Лингвистические теории
обеспечивают научное обоснование разрабатываемой
методики обучения разговорному английскому языку. На
основе положений ряда актуальных лингвистических тео-
рий автор обосновывает перспективу разработки приемов
обучения студентов разговорному английскому языку. Вы-
явленные автором лингвистические теории обеспечивают
накопление необходимых лингвистических знаний.
иноязычной разговорной речи, овладение которой пре-
дусматривает использование методического потенциала
частных лингвистических теорий. Лингвистические теории
обеспечивают научное обоснование разрабатываемой
методики обучения разговорному английскому языку. На
основе положений ряда актуальных лингвистических тео-
рий автор обосновывает перспективу разработки приемов
обучения студентов разговорному английскому языку. Вы-
явленные автором лингвистические теории обеспечивают
накопление необходимых лингвистических знаний.
Список литературы
1. Бубенникова О.А. К вопросу об Estuary English [Текст] / О.А. Бубенникова // Преподавание иностранных языков: теория и практика. Сборник научных и научно-методических статей. Вып. 1. 2004. 223 с. С. 122-138.
2. Бубенникова О.А., Энгель Е.И. Основные тенденции развития английского диалектного языка (древнеанглийский период современная эпоха) [Текст] / О.А. Бубенникова, Е.И. Энгель. М.: МАКС Пресс, 2008. 428 с.
3. Зеленецкий А.Л. Дидактический потенциал лингвистических концепций [Текст] / А.Л. Зеленецкий // Методы и организация обучения иностранному языку в языковом вузе. М., 1991.
4. Матаков К.В. Фонетическая вариативность как социолингвистическое явление [Текст] / К.В. Матаков // Преподавание иностранных языков: теория и практика: сборник научных и научно- методических статей. Вып. I. М., 2004. 223 с. С. 109-122.
5. Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. М.: Слово, 2000. 264 с.
6. Шахбагова Д.А. Фонетическая система английского языка в диахронии и синхронии (на материале британского, американского, австралийского, канадского вариантов английского языка) [Текст] / Д.А. Шахбагова. М.: Роллис, 1992. 283 с.
7. Яковлева Е.Б. Теория и практика преподавания языков на современном этапе [Текст] / Е.Б. Яковлева // Преподавание иностранных языков: теория и практика: сборник научных и научно- методических статей. Вып. I. М., 2004. 223 с. С. 9-20.
8. Crystal D. The Cambridge Encyclopedia of English Language [Text] / D. Crystal. Cambridge, 1995.
9. Trudgill P. On Dialect: Social and Geographical Perspectives [Text] / P/ Trudgill. Oxford, 1983, VIII. 240 p.
Рецензия
Просмотров:
52
Послать статью по эл. почте 