STUDENTS’ SELF_GOVERING AS A FACTOR OF STUDENTS’ SOCIAL UPBRINGING
https://doi.org/10.18384/2310-7219-2015-4-148-155
Abstract
The article considers the model of students’ self-governing system creation and functioning on the example of Russian State Professional Pedagogical University. The results of implementing the structural-functional model of students’ self-governing organ are given. The main conditions of its successful functioning are specified. Its positive impact on students’ professional progress is studied, as well as its positive influence on the integration of formal and non-formal education.
About the Authors
E. . Dorozhkin
Russian State Professional Pedagogical University
Russian Federation
Russian Federation
E. . Zaytseva
Russian State Professional Pedagogical University
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Андреев В.И. Конкурентология: Учебный курс для творческого саморазвития конкурентоспособности. Казань, 2004. 468 с.
2. Волчок Т.И. Самоуправление как средство результативности подготовки будущего учителя в условиях обновления общества // Среднее профессиональное образование. 1999. № 10. С. 10-21.
3. Гарбузова Г.В. Студенческое самоуправление как средство формирования профессиональной идентичности будущих специалистов: автореф. дисс.. канд. психолог. наук. Ярославль, 2009. 22 с.
4. Гришина Ю.В. Формирование готовности студентов университета к профессиональному социально-педагогическому творчеству в условиях практики: дисс.. канд. пед. наук. Орел, 2013. 161 с.
5. Ежукова И.Ф. Подготовка студентов педагогического вуза к профессиональной деятельности на основе студенческого самоуправления: автореф. дисс.. канд. пед. наук. М., 2009. 28 с.
6. Зеер Э.Ф. Личностно-развивающие технологии начального профессионального образования. [Электронный ресурс]. URL: http://nashol.com/2014040876738/lichnostno-razvivauschie-tehnologii-nachalnogo-professionalnogo-obrazovaniya-zeer-e-f-2010.html (дата обращения: 03.09.2015)
7. Змеев В.А. Российское студенчество XVIII века // Российское студенчество на рубеже веков. Материалы Всероссийского студенческого форума / Под ред. Ю.В. Коврижных, Г.В. Куприяновой. М., 2001. 200 с.
8. Краснов П.В. Департамент полиции МВД и студенческое движение в России в конце XIX - начале XX века. [Электронный ресурс]. URL: http://dlib.rsl.ru/01004157342 (дата обращения: 03.09.2015)
9. Крещенко И.Н. Студенческое самоуправление в процессе профессионального становления личности будущего учителя // Вестник Ставропольского университета. Ставрополь. 1996. № 1. С. 232-233.
10. Петрова С.С. Становление и развитие форм и содержания деятельности органов студенческого самоуправления в вузах России в пореформенный период (1860-1917гг.) // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. 2009. № 12. С. 140-151.
11. Положение Объединенного Совета Обучающихся РГППУ // Принято конференцией обучающихся РГППУ, протокол № 1 от 28 ноября 2013. 6 с.
12. Товкань В.А. Роль органа студенческого самоуправления в осуществлении Федерального закона «Об образовании в РФ» [Текст] // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы VI междунар. науч. конф. (г. Уфа, март 2015 г.). Уфа, 2015. С. 246-247.
13. Фатов И.С., Федосеева Е.В. Студенческое самоуправление. Сборник информационных и методических материалов // Под. общ. ред. И.С. Фатова. М., 2009. 86 с.
14. Федеральный Закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ».
Review
Views:
83
Email this article 