INDICES FOR ASSESSING FIGHTER PILOTS’ PROFESSIONAL PREPARATION TO CONDUCT AIR FIGHT WHILE TRAINING AT FLIGHT SIMULATORS
Abstract
The article presents the results of the critical analysis of the methods for estimation of students-pilots’ process of professional preparation to conduct air fight. It is shown that, as of today, the majority of the researches cannot give full-fledged solution of the problem of preparing future pilots of fighting aircraft in the conditions of higher military educational institutions. The conclusion is made that the rational use of the presented evaluating methods of teaching students-pilots to conduct air fight will determine the level of their knowledge, as well as to adjust the process of teaching in proper time.
Keywords
тренажерная подготовка,
методы контроля,
оценка уровня профессиональной подготовленности курсантов-летчиков,
обучение воздушному бою,
летчик-истребитель,
training drills,
methods of monitoring,
assessment of the level of students-pilots’ professional fitness,
training for air fight,
fighter pilot
About the Author
R. . Nevzorov
Kharkov Air Force University named after Ivan Kozhedub
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Авиация ПВО России и научно-технический прогресс: боевые комплексы и системы вчера, сегодня, завтра / Под ред. Е.А. Федосова. Монография. 2-е изд., стереотип. М., 2004. 816 с.
2. Кремешный О.И. Использование тренажеров для усовершенствования учебного процесса в системах подготовки авиационных специалистов // Сборник научных трудов Харьковского университета Воздушных Сил им. И. Кожедуба. Х., 2007. Вып. 2 (14). С. 165-167.
3. Кушнир О.А. Оценка эффективности методики диагностики и корригирования профессионально важных качеств будущих пилотов // Теория и практика управления социальными системами. 2009. № 1. С. 55-61.
4. Ливер Б.Л. Методика индивидуализированного обучения иностранному языку с учетом влияния когнитивных стилей на процесс его усвоения: дис.. канд. пед. наук. М., 2000. 192 с.
5. Макаров Р.Н., Герасименко Л.В. Теория и практика конструирования целевых моделей операторов особо сложных систем управления. М., 1997. 530 с.
6. Методика определения рейтингов курсантов-летчиков ХУПС // Системы управления, навигации и связи. К., 2008. Вып. 1 (5). С. 79-82.
7. Невзоров Р.В. Модель процесса приобретения, потери и восстановления навыков пилотирования летательных аппаратов // Авиационно-космическая техника и технология. 2002. Вып. 3. С. 183-189.
8. Неделько В.Н., Щербина Ю.В. Проблемы оценки уровня профессиональной подготовленности курсантов на авиационных тренажерах // Радиоэлектронные и компьютерные системы. 2007. № 6(25). С. 86-90.
9. Нерубацкий В.Е., Немченко С.В., Тристан А.В. Выполнение боевого полета истребительной авиационной эскадрильи по обеспечению действий бомбардировочной авиации способом патрульного сопровождения: история и современность // Наука і техніка Повітряних Сил Збройних Сил України. 2010. № 1(3). С. 75-78.
10. Синенко Д.В. Управление процессом летного обучения на основе логистического моделирования оценки навыков пилотирования // Научные труды академии / Гос. летная акад. Украины. Кировоград, 2005. Вып. 9. Ч. 1. С. 256-261.
11. Справочник офицера воздушно-космической обороны / Под общей ред. С.К. Бурмистрова. Тверь, 2006. 564 с.
Review
Views:
84
Email this article 