FROM STUDENTS’ EFFICIENT LINGUISTIC PREPARATION WHILE ROLE-PLAYING TO A SUCCESSFULL PROFESSIONAL WORK
Abstract
This article examines the importance of role-playing for effective development of linguistic and socio-cultural competence in the context of preparation for a successful professional work. The author analyses a number of works related to the theory and practice of role-playing. The work contains the research results of using role-playing in teaching English at a non-linguistic university (specializing in “Banking”). The novelty of the research is to perform cycles of role-playing with students, as only after completing the cycle of role-playing the level of comprehension in the group becomes high enough and necessary personal and social skills are formed.
References
1. Андреева А.Б. Учимся в магистратуре // Банкирь. май 2014. С. 8.
2. Бурмакина Л.В. Ролевые игры на уроке английского языка. СПб., 2014. 144 с.
3. Гальскова Н.Д. Образование в области иностранных языков: новые вызовы и приоритеты // Иностранные языки в школе. 2008. № 5. С. 2-7.
4. Зверев О.А. «Дорожная карта» для финансово-банковской системы в посткризисный период // Проблемы социально-экономического развития России в посткризисный период. Сборник трудов XIII международной межвузовской научно-практической конференции «Виттевские чтения 2012». Колл. авт. М., 2012. С. 5-14.
5. Конышева А.В. Современные методы обучения английскому языку. Минск, 2011. 304 с.
6. Полат Е.С. Современные педагогические технологии // Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность / под. ред. А.А. Миролюбова. Обнинск, 2012. С. 330-381.
7. Русанов Ю.Ю. Индикаторы мониторинга качества банковского менеджмента // Проблемы социальноэкономического развития России в посткризисный период. Сборник трудов XIII международной межвузовской научно-практической конференции «Виттевские чтения 2012». Колл. авт. М., 2012. С. 103-109.
8. Щукин А.Н. Методика обучения речевому общению на иностранном языке. М., 2011. 454 с.
Review
Views:
95
Email this article 