СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ КАК ВАЖНОЕ УСЛОВИЕ САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА
Аннотация
Статья посвящена актуальным вопросам социального проектирования, которое является важным условием саморазвития личности, развития коммуникативных, организаторских, социальных и аналитико-прогностических компетенций. Саморазвитие личности студента тесно связано с возможностью самореализации, которую создает социальное проектирование. В статье рассматриваются вопросы подготовки и реализации социальных проектов в процессе обучения в Школе вожатого и представлены опытно-экспериментальные данные, полученные в ходе исследования.
Об авторе
Юлия Михайловна Царапкина
Российский государственный аграрный университет - МСХА имени К.А. Тимирязева
Россия
Россия
Список литературы
1. Джавахидзе Л.Б. Модель формирования социальной ответственности старшеклассников при изучении экономики // Вестник МГОУ Серия «Педагогика». - 2012. - № 2. - С. 11-16.
2. Казьмин В.П., Паньшин Г.Л., Цапко С.Г. Проектно-командное взаимодействие в среде учебного виртуального предприятия // Вестник МГОУ Серия «Педагогика». - 2012. - № 2. - С. 127-132.
3. Крившенко Л.П. Авторская программа педагогического профессионализма как ресурс профессионального развития студента вуза // Вестник МГОУ. Серия «Педагогика». - 2012. - № 1. - С. 35-40.
4. Рожков М.И. Развитие самоуправления в детских коллективах. - М., 2001. - 192 с.
5. Царапкина Ю.М., Коваль С.А. Организация социально-значимой деятельности в условиях детского оздоровительного лагеря // Воспитание в школе. - 2011. - № 4. - С. 33-37.
6. Царапкина Ю.М. Педагогические технологии: Учебно-методич. пособие. - М., 2010. - 100 с.
7. Шабунина В.А., Царапкина Ю.М. Воспитательная работа студентов в детских учреждениях: Учеб. пособие. - М., 2010. - 120 с.
8. Школа «Гражданской смены»: методические рекомендации для тьюторов школ лидеров в вузах г. Москвы / под ред. М.И. Рожкова. - М., 2008. - 54 с.
Рецензия
Просмотров:
66
Послать статью по эл. почте 