The role of pedagogical journalism in increasing maths teachers proficiency (the 19th century experience)
Abstract
Pedagogical periodicals played an important
role in the development of the theory and practice of mathematical
education. The article deals with the process of
development of pedagogical journalism in the second half of
the 19th century and its role in increasing maths teachers
proficiency. The question of the contribution of pedagogical
periodicals into the development of methods of mathematical
education in Russian secondary schools has been studied.
The author presents a review of pedagogical journals of the
period in their development.
role in the development of the theory and practice of mathematical
education. The article deals with the process of
development of pedagogical journalism in the second half of
the 19th century and its role in increasing maths teachers
proficiency. The question of the contribution of pedagogical
periodicals into the development of methods of mathematical
education in Russian secondary schools has been studied.
The author presents a review of pedagogical journals of the
period in their development.
References
1. Воленс В. Арифметика графа Л.Н. Толстого // Народная школа. 1875. №3.
2. Воленс В. Элементарная геометрия по Дистервегу // Учитель. 1861. № 11-23.
3. Волынкин Н.М. (ред.). Очерки истории русской культуры второй половины XIX века. Пособие для учителя. М., 1976.
4. Гейлер П.К. Геометрия как необходимое образовательное средство в каждом мужском и женском учебном заведении // Учитель. 1864.
5. Грубе А.В. Руководство к начальной арифметике в элементарной школе на основаниях эвристического метода. Методическое пособие к воспитательному обучению. СПб., 1873.
6. Гурьев П. Руководство к преподаванию арифметики малолетним детям. Ч. 1. СПб., 1839. С. XI.
7. Евтушевский В.А. Из пропедевтики геометрии // Педагогический сборник. 1866. Кн. VII.
8. Евтушевский В.А. Несколько уроков для выяснения материала и метода преподавания пропедевтики алгебры.// Педагогический сборник. 1866. Кн. IV.
9. Каптерев П.Ф. Избранные педагогические сочинения. М., 1982.
10. Каптерев П. Новая русская педагогия. СПб., 1914.
11. Коллинс. О влиянии математики на развитие и успехи естественной философии // Журнал Министерства Просвещения. 1838. Ч. 19.
12. Колягин Ю.М. Русская школа и математическое образование. Орел, 1996.
13. Ланков А.В. Приоритет русской методики математики в основных вопросах преподавания математики // Ученые записки Молотовского педагогического института. 1954. Вып. 13.
14. Латышев В. Геометрия в городских училищах // Русская школа, 1893. № 3.
15. Латышев В.А. Исторический очерк русских учебных руководств по математике (2-ой период) // Педагогический сборник. 1878. № 10.
16. Латышев В. О преподавании арифметики в XIX веке // Воспитание и обучение. 1888. № 9.
17. Латышев В. Обучение арифметике в России // Воспитание и обучение. 1888. № 9.
18. Леве А. Преподавание геометрии в народных школах // Народная школа. 1869. № 11.
19. Лукьянов. О содержании и форме математики // Журнал Министерства Просвещения. Ч. 11.
20. Мазинг К. О преподавании систематического курса геометрии // Семья и школа. Кн. 2. Ч. 1. № 4.
21. Медлер И.Г. Об отношении математики к естественным наукам // Журнал Министерства Просвещения. № 38, II.
22. Модзалевский Л. О народности в воспитании по Ушинскому // Русская школа. 1895. № 12.
23. Паульсон И. Преподавание арифметики по методу Грубе // Журнал для воспитания. 1860.
24. Паульсон И. Арифметические задачи (по Грубе) // Учитель. 1864.
25. Паульсон И. Арифметические задачи по Грубе // Учитель. 1865.
26. Педагогический листок. 1872. № 1.
27. Педагогический сборник. 1878. № 3.
28. Педагогический сборник. 1878. № 4.
29. Педагогический сборник. 1878. № 5.
30. Педагогический сборник. 1878. № 7.
31. Педагогический сборник. 1878. № 8.
32. Педагогический сборник. 1878. № 9.
33. Педагогический сборник. 1878. № 10.
34. Педагогический сборник. 1878. № 11.
35. Педагогический сборник. 1878. № 12.
36. Попов В. О переменных и их пределах // Семья и школа. Математический отдел. 1878. № 4.
37. Прудников В.Е. Русские педагоги-математики XVIII-XIX веков. М., 1956.
38. Пятковский А. Непосильная задача // Дело. 1877. № 9.
39. Русский начальный учитель. 1880. № 12. Приложения.
40. Русский начальный учитель. 1881. № 8-9.
41. Русский начальный учитель. 1881. № 12.
42. Русский начальный учитель. 1885. № 10.
43. Русский начальный учитель. 1888. №10. Приложение. Лист 4.
44. Русский начальный учитель. 1891. № 11.
45. Русский педагогический вестник. 1857. Т. I.
46. Русский педагогический вестник. 1858. Т. IV.
47. Семья и школа. 1874. Ч. 1. № 11.
48. Страннолюбский А. Состояние народного образования в селах Европейской России // Русская школа. 1893. № 1.
49. Указатель к повременным изданиям Министерства народного просвещения за 1803-1867 гг. СПб., 1864.
50. Ушинский К.Д. Собр.соч. Т.2.
51. Фальке Я. Новый способ обучения началам геометрии, основанный на решении задач из геодезии. СПб., 1871.
52. Харченко К.Я. К истории вопроса о введении пропедевтического курса геометрии в учебный план средней школы // Ученые записки Свердловского государственного педагогического института. Свердловск, 1955.
53. Чумиков А. На прощание.// Журнал для воспитания. 1863. № 10.
54. Шишкевич. Материалы для приготовительного курса геометрии // Педагогический сборник. 1866. Кн. X.
55. Шохор-Троцкий С.И. Цель и средства преподавания низшей математики // Русская школа. 1891. Т. 1. № 2.
56. Шохор-Троцкий С.И. Цель и средства преподавания низшей математики // Русская школа. 1891. № 3.
57. Юхно Р.А. Письменные экзамены по математике на аттестат зрелости в дореволюционной средней школе: Автореф. дисс... канд. пед. наук. М., 1969.
58. Ясная поляна. 1862. Апрель.
59. Die paedagogische Tagespresse in Deutschland von der Reichsgrundung bis zum Weltkrieg (1871-1914). Wuerburg Aumuehle. 1939.
Review
Views:
49
Email this article 