TECHNOLOGY OF FORMING MASTERS OF EDUCATION RESEARCH COMPETENCE BY APPLYING COMPETENCY APPROACH
Abstract
The article raises the problem of working out
the ways and methods to develop research competence in
graduate students. The author suggests that traditional training
methods at higher educational establishments should be
improved on the basis of competency approach. The paper
presents a complex of mixed-level research projects of imitative,
transformative and innovative types, the techniques of
their carrying out being described.
the ways and methods to develop research competence in
graduate students. The author suggests that traditional training
methods at higher educational establishments should be
improved on the basis of competency approach. The paper
presents a complex of mixed-level research projects of imitative,
transformative and innovative types, the techniques of
their carrying out being described.
References
1. Богословский В.А. и др. Переход российских ву- зов на уровневую систему подготовки кадров в соответствии с ФГОС: нормативно-методичес- кие аспекты. М., 2010. 249 с.
2. Кузнецова Т.А. и др. Особенности проектиро- вания программ научно-исследовательской ра- боты магистров на основе компетентностного подхода // Регионология. 2009. № 2. С. 203-209.
3. Кузьминов Я. Что такое магистратура, и зачем она нужна // Ученый совет. 2009. № 7. С. 12-16.
4. Ланда Л.Н. О соотношении эвристических и ал- горитмических процессов // Научное творчест- во. М., 1969. С. 357-368.
5. Сазонов Б.А. и др. Методические рекоменда- ции по применению системы зачетных единиц при разработке и реализации программ высше- го профессионального образования в условиях введения федеральных государственных обра- зовательных стандартов. М., 2007. 104 с.
6. ФГОС ВПО по направлению подготовки 050100 педагогическое образование (квалификация (степень) магистр) / Режим доступа: www.mon. gov.ru/ (дата обращения: 9.10.11).
Review
Views:
43
Email this article 