PECULIARITIES OF FORMING PUPILS’ ART AND CULTURALINTEREST IN THE SCHOOL OF ARTS FOR CHILDREN
https://doi.org/ 10.18384/2310-7219-2019-1-46-53
Abstract
This article examines the features of artistic and educational interest formation of students in the art department of the children's art school. The purpose of the study is to awaken the artistic and cognitive interest of schoolchildren, to involve the institutions of supplementary art education into the activities. In the process of work literary sources on the topic of research were studied and analyzed, the obtained information was analyzed. The article describes the features of students’ artistic and educational interest formation. The article will be of interest for teachers practicing visual art in the system of additional education.
References
1. Барциц Р. Ч. Графическая композиция. Иллюстрация книги. Теория и практика: учебное пособие. М., 2014. 245 с.
2. Барциц Р. Ч. Методологическая основа решения задач эстетического воспитания и художественного образования студентов художественных факультетов в современных условиях // Материалы IV Международной научно-практической конференции. 2015. Вып. 4. С. 39-46.
3. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. СПб., 1997. 96 с.
4. Евладова Е. Б., Логинова Л. Г., Михайлова Н. М. Дополнительное образование детей. М., 2004. 346 с.
5. Игнатьев С. Е. Закономерности изобразительной деятельности детей: учебное пособие для вузов. М., 2007. 208 с.
6. Ломов С. П. Методология художественного образования: учебное пособие. М., 2015. 188 с.
7. Ломов С. П., Аманжолов С. А. Цветоведение. М., 2015. 153 с.
8. Ростовцев Н. Н. Рисование с натуры как учебный предмет (история, теория, методика): автореф. дис. … докт. пед. наук. М., 1965. 36 с.
9. Рощин С. П. Формирование профессионально-личностных потребностей художника-педагога: монография. М., 2013. 111 с.
10. Ушинский К. Д. Педагогические сочинения: в 6 т. / под ред.: С. Ф. Егорова и др. Т. 5. М., 1990. 528 с.
Review
Views:
104
Email this article 