Модель системы дидактической качественности педагогического процесса в вузе

Аннотация

Высшую школу можно оха-
рактеризовать следующими признаками: целос-
тность и единство образовательного процесса;
многокомпонентная и иерархическая система;
множество системообразующих связей, кото-
рые обеспечивают эффективное функциониро-
вание всех составляющих на уровне педагоги-
ческой системы.
Основная цель деятельности современ-
ного высшего учебного заведения заключается
в мотивации человека к познанию и творчеству,
в осуществлении образовательных программ и
оказании различных услуг, которые отвечают
интересам и ожиданиям личности, общества и
государства. Решение этой проблемы рассмат-
ривается в предоставлении индивидуально
ориентированных форм обучения.