Organizational and pedagogical supervision of assistance in forming students' social responsibility
Abstract
The materials of the article allow to
look at supervision from the point of view of
its organizational and pedagogical components
and characterize it as a pedagogical strategy.
The usage of the notion assistance and its
role in forming students social responsibility
are explained.
look at supervision from the point of view of
its organizational and pedagogical components
and characterize it as a pedagogical strategy.
The usage of the notion assistance and its
role in forming students social responsibility
are explained.
About the Authors
Лариса Барановская
Сибирский государственный технологический
университет (г. Красноярск)
Russian Federation
Russian Federation
Николай Игнатов
Сибирский федеральный университет
(г. Красноярск)
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Александрова Е.А. Педагогическое сопровождение старшеклассников в процессе разработки и реализации индивидуальных образовательных траекторий: автореф. дисс. …д-ра пед. наук. - Тю- мень, 2006. - 42 с.
2. Ачкасов В .Н. Организационно-педагогическое сопровождение физического воспитания старших школьников: автореф. дисс. … канд. пед. наук. - Кемерово, 2009. - 26 с.
3. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. - СПб.: Изд-во «Питер», 2000.- 304 с.
4. Добрынина В., Кухтевич Т. Культурные миры мо- лодых россиян // Alma mater. - 2000. - № 10. - С. 19-23.
5. Климов Е.А. Пути в профессионализм (Психоло-гический взгляд): Учебное пособие. - М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2003. - 320 с.
6. Комплексное сопровождение и коррекция детей-сирот: социально-эмоциональные проблемы / Под науч. ред. Л.М. Шипицыной, Е.И. Казако- вой. - СПб.: ИСП и П, 2000. - 108 с.
7. Липский И.А. Педагогическое сопровождение развития личности: теоретические основания // Теоретико-методологические проблемы современ- ного воспитания: сборник научных трудов. - Вол- гоград: изд-во «Перемена», 2004. - С. 280-287.
8. Певзнер М.Н., Зайченко О.М. Научно-методическое сопровождение персонала школы: педагогическое консультирование и супервизия: моногра-фия / М.Н. Певзнер, О.М. Зайченко, В.О. Букетов и др. / Под ред. М.Н. Певзнер, О.М. Зайченко. - Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудро- го; Институт образовательного маркетинга и кад- ровых ресурсов, 2002. - 316 с.
9. Романова С .П. Организационно-педагогическое сопровождение здоровьесберегающей деятельнос- ти учителя физической культуры: дисс. … канд. пед. наук. - Кемерово, 2010. - 251 с.
10. Социологические исследования в России (Материалы социологических центров и служб). Мо- лодёжь России: три жизненные ситуации. Специ- ализированная информация. Т.3.- М.: ИНИОН РАН, 1998.- 116с.
11. Тарита Л.Г. Методическое сопровождение инновационных процессов в районной образователь- ной системе: дисс. … канд. пед. наук. - СПб., 2000. - 145 с.
12. Шипицына Л.М. Психолого-педагогическое консультирование и сопровождение развития ребен- ка. - М.: «Владос», 2003. - 528 с.
Review
Views:
52
Email this article 