ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ К ЧЕРЧЕНИЮ

Аннотация

Статья отражает итоги экспериментальной работы по раскрытию мотивационного фактора, влияющего на формирование интереса в процессе учебной деятельности, в частности, к изучению черчения. Приведены необходимые условия для изучения способностей обучающихся в зависимости от уровня их индивидуального развития и приобретения познавательного интереса к «Черчению» и в дальнейшем получения политехнических знаний.