Формирование медиадискурсивной компетенции студентов международного профиля: результаты практики | Натуркач | Московский педагогический журнал

Московский педагогический журнал
Moskovskij pedagogicheskij zhurnal

ISSN 2949-4990 (Print)
ISSN 2949-4974 (Online)

eng | рус

Preview

Московский педагогический журнал

Расширенный поиск

Архивы

Загрузить этот файл PDF

Полноэкранный режим

Просмотров PDF (Rus): 51

Creative Commons License

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2949-4990 (Print)
ISSN 2949-4974 (Online)

* не является рекламой

Индексация журнала

* не является рекламой

Популярные статьи

Главный редактор

Н. А. Горлова

Инструменты статьи

Поиск ссылок

Послать статью по эл. почте (Необходимо имя пользователя (логин))

Связаться с автором (Необходимо имя пользователя (логин))

Об авторах

М. В. Натуркач
Белорусский государственный университет; Московский государственный институт международных отношений (Университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации
Беларусь

Россия

Михаил Васильевич Натуркач, старший преподаватель, аспирант

факультет международных отношений

кафедра английского языка международной профессиональной деятельности

кафедра педагогики и психологии

220030

пр. Независимости, д. 4

19454

пр-т Вернадского, д. 76

Минск

Москва

Н. М. Романенко
Московский государственный институт международных отношений (Университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации
Россия

Надежда Михайловна Романенко, доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры

кафедра педагогики и психологии

19454

пр-т Вернадского, д. 76

Москва

Л. П. Илларионова
Государственный университет просвещения
Россия

Людмила Петровна Илларионова, доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры

кафедра педагогики и современных образовательных технологий

141014

ул. Веры Волошиной, д. 24

Московская обл.

Мытищи

Облако тегов воспитание высшее образование декоративно-прикладное искусство дистанционное обучение иностранный язык интеграция информационные технологии коммуникативная компетенция компетентностный подход компетентность компетенции компетенция модель мотивация образование обучение педагогическая технология педагогические условия профессиональные компетенции русский язык как иностранный социализация

Уведомления

Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет просвещения»

г. Москва, 105005, ул. Радио, д. 10А, стр. 1, комн. 98
тел.: 8 (495) 780-09-42 (доб.6101)
e-mail: sj@guppros.ru

создано и поддерживается NEICON
(лаборатория Elpub)