К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ АУТЕНТИЧНЫХ ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ
https://doi.org/10.18384/2310-7219-2016-1-174-181
Аннотация
Статья посвящена проблеме обучения иностранных студентов речевому общению и формированию у них социокультурной компетенции. Средством формирования социокультурной компетенции служат аутентичные видеоматериалы. В статье автор обращается к работе над фильмами, которые входят в цикл занятий по теме «Из истории России. Герои разных эпох», описывает основные этапы работы с аутентичными видеоматериалами и предлагает систему заданий, разработанных к каждому из фильмов. Главная идея работы над данным циклом состоит в том, чтобы дать иностранным студентам представление о русском национальном характере и о факторах, повлиявших на его формирование.
Список литературы
1. Ачкасова Н.Н. К вопросу о возможности формирования межкультурной компетентности студентов бакалавриата неязыковых вузов // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2015. № 3. С. 24-31.
2. Барсукова-Сергеева О.М. Русская народная сказка как инструмент формирования коммуникативной компетенции иностранных учащихся // Русский язык за рубежом. 2013. № 4. С. 28-35.
3. Иванова Н.М. Некоторые аспекты формирования социокультурной компетенции средствами иностранного языка в техническом вузе // Современная филология : материалы II междунар. науч. конф. (г. Уфа, январь 2013 г.). Уфа, 2013. С. 69-72.
4. Ло Худе. Средства и способы усиления мотивации учащихся на занятиях по русскому языку как иностранному // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2015. № 3. С. 87-91.
5. Луферов Д.Н. Видеоматериалы с субтитрами: сделайте их своими помощниками в обучении иностранному языку // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2011. № 3. С. 181-186.
6. Малышева Т.С. Формирование социокультурной компетенции студентов лингвистических вузов посредством аутентичных видеоматериалов (начальный этап, 2 курс): автореф. дис.. канд. пед. наук. Нижний Новгород, 2012. 24 с.
7. Николенко Е.Ю., Иванова О.В. Система работы над фильмом на уроках РКИ // Русский язык за рубежом. 2013. № 4. С. 43-52.
8. Ободин Г.А. Иностранный язык как средство формирования социокультурной компетенции у студентов технических вузов : монография. Екатеринбург, 2014. 95 с.
9. Шумаков Д.Г. Модель формирования социокультурной компетенции будущего переводчика на основе эпистемического подхода // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2013. № 7 (123). С. 163-166.
Рецензия
Просмотров:
74
Послать статью по эл. почте 