SCHOOL ESSAY ОN A LITERARY THEME: TECHNIQUES OF ACHIEVEMENT AN INTEGRATED RESULT IN CREATIVE EDICATIONAL ACTIVITIES
https://doi.org/10.18384/2310-7219-2016-4-73-81
Abstract
The article clarifies the notion of the concepts: «school essay on a literary theme», «integrated result of creative learning activities». The essay on a literary topic is considered as a process of subject, metasubject, and personal activities performed in both oral and written form through creative reading.Stages, techniques and principles of creative educational activities of students are commented on the example of preparation for writing an essay on a literary theme. The ways to achieve an integrated result of students’ activities are shown on the example of training pupils for writing an essay in the genre of a personal diary.
References
1. Абакумов С.И. Творческое чтение. Опыт методики чтения художественных произведений в школах начального типа [Электронный ресурс]. URL: http://lib.znate.ru/docs/index-47691.html (дата обращения: 29.08.2016)
2. Асмолов А.Г., Бурменская Г.В., Володарская И.А. и др. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя ; под ред. А.Г. Асмолова. 2-е изд. М., 2011. 159 с.
3. Граблина Н.В., Трунцева Т.Н. Методика подготовки обучающихся к итоговой аттестации по литературе. М., 2015. 240 с.
4. Егорова А.М. Духовные потребности человека // Молодой ученый. 2012. № 2. С. 224-226.
5. Романичева Е.С. О практиках чтения на уроках литературы // Известия Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского. 2012. № 28. С. 1002-1005.
6. Трунцева Т.Н. Методика подготовки к сочинению по русскому языку и литературе (в системе развития коммуникативной компетенции обучающихся. 5-11 классы): учебно-методическое пособие для учителей русского языка и литературы. М., 2016. 152 с.
7. Трунцева Т.Н. Сквозные темы в русской литературе XIX века. Тема «маленького человека» в рассказе А.П. Чехова «Смерть чиновника». Подготовка учащихся к ЕГЭ и олимпиаде по литературе // Литература в школе. 2010. № 2. С. 30-32.
Review
Views:
81
Email this article 