ЦЕЛЕВЫЕ УСТАНОВКИ И АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН В ВОЕННО-УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ (ИСТОРИЧЕСКИЙ ОПЫТ)
https://doi.org/10.18384/2310-7219-2016-4-37-43
Аннотация
Статья посвящена актуальным вопросам, раскрывающим цели и задачи обучения военного юношества, процессу профессиональной подготовки переменного состава учебных заведений военного ведомства Российской империи к защите Отечества; выделены основные методы, используемые в военной школе прошлых лет. Статья имеет цель расширить взгляд на проблему методики преподавания учебных дисциплин в военно-учебных заведениях Российской Империи. Дается краткое обозначение существующих научных парадигм, которым соответствуют определенные виды педагогической практики.
Об авторе
Александр Николаевич Назаров
Московский технический университет связи и информатики
Россия
Россия
Список литературы
1. Галушко Ю.А., Колесников А.А. Школа российского офицерства. М., 1993. 223 с.
2. Геленковский П.А. Воспитание юношества в прошлом. Исторический очерк педагогических средств при воспитании в военно-учебных заведениях (1700-1856 гг.). СПб., 1904. 315 с.
3. Крылов В.М. Кадетские корпуса и российские кадеты. СПб., 1998. 671 с.
4. Архив военно-исторического музея артиллерии, инженерных войск и войск связи (г. Санкт-Петербург). Ф. 725. Оп. 4. Д. 128. Л. 25.
5. Архив военно-исторического музея артиллерии, инженерных войск и войск связи (г. Санкт-Петербург). Ф. 725. Оп. 4. Д. 128. Л. 25.
6. Архив военно-исторического музея артиллерии, инженерных войск и войск связи. Ф. 24.
7. Российский государственный военноисторический архив (РГВИА). Ф. 945. Оп. 1. Д. 340. Л. 6.
8. Архив военно-исторического музея артиллерии, инженерных войск и войск связи (г. Санкт-Петербург). Ф. 52. Оп. 110/9. Ед. хр. 9. Л. 35.
Рецензия
Просмотров:
61
Послать статью по эл. почте 