Effectiveness analysis of portal technologies use in teaching process at an institution of higher education
Abstract
In the article some criteria are
grounded and the course of the experiment
on the check of use effectiveness of corporate
portals of knowledge direction in the educational
process is presented.
grounded and the course of the experiment
on the check of use effectiveness of corporate
portals of knowledge direction in the educational
process is presented.
References
1. Принципы построения интеллектуальных обучающих сред на основе технологий управления знаниями. // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия информатизация образования. / М.: РУДН - 2008, N3 . ‑ С. 17-22
2. Информатизация современного профессионального образования на основе технологий управления знаниями. // Психолого-педагогический поиск. / Рязань: РГУ им. С.А. Есенина - 2009, N3 . ‑ с. 47-56
3. Скибицкий Э.Г., Слуднов А.В. Идентификация педагогической целесообразности компьютерных технологий // Программные продукты и системы. Тверь, 1996. -№1. - С.23 -28.
4. Скибицкий Э.Г., Слуднов А.В. Педагогическая полезность как средство оценки качества компьютеризированного курса: Монография. -Новосибирск: ИПСО РАО , 1996.- 107 с.
5. Талызина Н.Ф. Психолого-педагогические проблемы создания и внедрения технических средств обучения // Научные основы разработки и внедрение технических средств обучения. Материалы Всес. конф. Т.1, ч.1. - М.: МИФИ , 1985. - С.6-13.
Review
Views:
43
Email this article 