THE SOCIAL-PEDAGOGICAL ASPECTS OF CARE AND GUARDIANSHIP INSTITUTION IN RUSSIA
Abstract
In the article the author has considerd the essence and social-pedagogical aspects of care and guardian
ship institution in Russia and their legislative regulation. The author has paid attention that the citizens fortunes can be solved only through the social institutions and according to the law currently in force. It is especially distinguished the pedagogic aspect of the problem and characterized the specificity of such terms as care and guardianship.
ship institution in Russia and their legislative regulation. The author has paid attention that the citizens fortunes can be solved only through the social institutions and according to the law currently in force. It is especially distinguished the pedagogic aspect of the problem and characterized the specificity of such terms as care and guardianship.
About the Author
Ирина Мушкина
Сочинский государственный университет курортного дела и туризма
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Семейный кодекс Российской Федерации. - М., 2005.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации. - М., 2005.
3. Конвенция ООН «О правах ребенка». - М., 2001.
4. Закон Краснодарского края от 10 июля 2001 г. «Об организации деятельности органов опеки и попечительства в Краснодарском крае» //СЗ РФ, 2002. - № 11.
5. Дзграева А.З., Кузнецова И.М., Ларионов В. И. и др. Работа отдела народного образования по охране прав несовершеннолетних: Книга для учителя. - М., 1989.
6. Михеева Л.Ю. Опека и попечительство. - М., 2004.
7. Михеева Л.Ю. Представительство прав и интересов подопечных // Современное право, 2001. - № 7. - С. 22-27
8. Понятовская О. Усыновление под контролем государства // Ваше право, 1997. № 33.
9. Постановление Правительства РФ от 27 ноября 2000 г. № 896 «Об утверждении Примерных положений о специализированных учреждениях для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации» // СЗ РФ, 2000. № 49. - Ст. 4822).
Review
Views:
117
Email this article 