ПРОБЛЕМА ГУМАНИТАРНОГО ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНОГО УЧЕБНИКА
Аннотация
Основным критерием цивилизационного развития должна стать человечность. Необ-
ходимо вернуть подлинный (ценностный) смысл понятия в сознание людей. Особая роль
принадлежит школьному образованию, и именно гуманитарное знание может выступить
в качестве интегративной основы обновления всей системы содержания образования.
ходимо вернуть подлинный (ценностный) смысл понятия в сознание людей. Особая роль
принадлежит школьному образованию, и именно гуманитарное знание может выступить
в качестве интегративной основы обновления всей системы содержания образования.
Об авторе
О. Н. Журавлева
Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образова-
ния
Россия
Россия
Список литературы
1. Словарь новых слов русского языка (сер. 1950-х-сер. 80-х гг.) / Под ред. Н.З. Котеловой. СПб., 1995. - С. 190.
2. Больнов О.Ф. Требование человечности / Пер. с нем. СПб., 2004. - С. 4.
3. Рубцов А.В., Юдин Б.Г. Новые ориентиры гуманитарного образования // Человек. 1995. № 2. С. 135- 142.
4. Gardner H. Intelligence Reframed: Multiple Intelligences for the 21st Century. - New York: Basic Books, 1999. P. 4.
5. Этика, I // Спиноза. Избр. произв. Т. 1. М., 1957. - C. 361.
Рецензия
Просмотров:
36
Послать статью по эл. почте 