SOCIO-CULTURAL ACTIVITIES AND CULTURAL WORK:ASPECTS OF PRACTICE AND CONCEPTUALIZATION
https://doi.org/ 10.18384/2310-7219-2018-4-49-57
Abstract
One of the methodological problems of the theory and practice of socio-cultural activities is the ratio of the main concepts with the previous and still used in practice terms "cultural work" and "cultural-educational work". The object of study is the historical and cultural discourse theory, socio-cultural activities and modern teaching practices. The purpose of the study is to identify significant aspects of the content of the main concepts and relate them to the practical use of the terms "cultural" and "cultural" work. Having analyzed a number of examples of socio-cultural activities in institutions of professional education of Russia, the conclusion can be drawn that the cultural and cultural-educational work currently is one of the essential aspects of the content of socio-cultural activities.
References
1. Арианский М.А. Теория социально-культурной деятельности отвечает на вызовы времени // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств. 2013. № 2 (15). С. 38-43.
2. Бакуменко Г.В. Процесс символизации успеха как принцип пространственно-средовой ориентации элементов социокультурных систем // Политика и Общество. 2015. № 7. С. 294-297.
3. Буровкина Л.А. К вопросу о приобщении обучающихся к художественной культуре в учреждениях дополнительного образования // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2016. № 3. С. 8-15.
4. Жарков А.Д. Теория и технология культурно-досуговой деятельности. М., 2007. 480 с.
5. Культмассовая работа [Электронный ресурс] // Бахчисарайский колледж строительства, архитектуры и дизайна Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского. URL: http://bkcoll.cfuv.ru/studentu/kultmassovaya-rabota (дата обращения: 25.11.2017).
6. Культмассовая работа [Электронный ресурс] // Казанский федеральный университет. URL: http://kpfu.ru/imoiv/studencheskaya-zhizn/kultmassovaya-rabota (дата обращения: 25.11.2017).
7. Культмассовая работа [Электронный ресурс] // Самарский государственный медицинский университет Минздрава России. URL: http://omsk-osma.ru/vneuchebnaya-i-social-naya-rabota/kul-tmassovaya-rabota (дата обращения: 25.11.2017).
8. Мельников Т.Н., Потанина Л.Т. Поступок как высший уровень развития ценностно-смысловой сферы личности // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2017. № 1. С. 21-28.
9. Мирзаев Ш.Ш. Культмассовая работа: метод. пособие для организаторов культ. отдыха и развлечений. Тбилиси, 1948. 259 с.
10. Морозова Н.М. Культурно-просветительная работа как элемент воспитательной работы в образовательных организациях МВД России // Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина: официальный сайт. URL: http://www.tsutmb.ru/nayk/int_konf/vyishel_ocherednoj_nomer_«derzhavinskogo_vestnika»/professionalno_lichnostnoe_razvitie_prepodavatelya_i_studenta_tradiczii,_problemyi,_perspektivyi2/sekcziya_8/kulturno_prosvetitelnaya_rabota_kak_element_vospitatelnoj_rabotyi (дата обращения: 25.11.2017).
11. Нижегородская академия МВД России: Культурно-просветительная работа // Министерство внутренних дел Российской Федерации: официальный сайт. URL: https://на.мвд.рф/Universitet/Rabota_s_lichnym_sostavom/Kulturno_prosvetitelskaja_rabota (дата обращения: 25.11.2017).
12. Поликарпова Е.В. Воздействие современных информационно-коммуникационных технологий на сознание человека и конструирование социальной реальности: дис. … докт. филос. наук. Ростов-н/Д, 2011. 330 с.
13. Якутина О.И. Социальные практики успеха: дискурс повседневности и социально-философское понятие: дис.. д-ра филос. наук. Краснодар, 2011. 383 с.
14. Ярошенко Н.Н. Развивающая среда и социально-культурная деятельность в контексте педагогики культуры // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2012. № 6 (50). С. 130-134.
Review
Views:
127
Email this article 