BACHELOR-SPEECH THERAPISTS TRAINING WITH THE USEOF THE AUTHOR'S E-LEARNING PROGRAM
https://doi.org/10.18384/2310-7219-2017-3-120-131
Abstract
The article discusses the matter of forming professional competences of future speech therapists in the field of pedagogical correction and diagnostic-counseling activities with the use of IT-technologies. As one of the methods of training the authors offer their personal e-learning program to construct an individual route of developing the child with speech disorders. At the heart of the construction of such route there are not only individual characteristics of the child (age, psycho-physiology) but also modern possibilities of correction-developing environment, which take into account the interaction of specialists in different branches (pedagogy, psychology, medicine, and others.)
About the Authors
Elena A. Shilova
Moscow Region State University
Russian Federation
Russian Federation
Alexandr Yu. Kvashnin
Moscow Region State University
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. СПб., 2004. 224 с.
2. Малофеев Н.Н., Никольская О.С., Кукушкина О.И., Гончарова Е.Л. Помощь ребенку в дифференциации и осмыслении картины мира в контексте новых стандартов образования детей с ОВЗ [Электронный ресурс] // Альманах Института коррекционной педагогики. 2013. № 17. URL: http://alldef.ru/ru/articles/almanah-17/pomosch-rebenku-v-differenciacii-i (дата обращения: 22.04.2017).
3. Китик Е.Е. Применение информационных технологий в процессе подготовки логопедов: обучающая компьютерная программа «Артикуляционный уклад звуков в норме» // Дефектология. 2007. № 3. С. 73-82.
4. Королевская Т.К. Учимся слушать и слышать: компьютерная программа «Звучащий мир» // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. 2010. № 5. С. 33-42.
5. Кукушкина О.И. Компьютерный инструмент дифференциации и осмысления картины мира - «Лента времени» [Электронный ресурс] // Альманах Института коррекционной педагогики. 2013. № 17. URL: http://alldef.ru/ru/articles/almanah-17/pomosch-rebenku-v-differenciacii-i (дата обращения: 28.04.2017).
6. Кукушкина О.И. Мир за твоим окном [Электронный ресурс]: специализированная обучающая компьютерная программа. М., 1996. 1 электр. опт. диск (CD-ROM).
7. Николаева Т.В. Новый электронный инструмент обучения сурдопедагогов - виртуальная практика // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. 2016. № 1. С. 53-57.
8. Первое заседание Совета Минобрнауки России по вопросам образования лиц с ОВЗ и инвалидов [Электронный ресурс] // Вестник образования России [сайт]. URL: http://vestniknews.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=1352 (дата обращения: 20.03.2017).
9. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (утверждён приказом Министерства образования и науки РФ от 01.10.2015 № 1087) [Электронный ресурс]. URL: http://fgosvo.ru/news/9/1426 (дата обращения: 17.03.2017).
10. Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. URL: http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html (дата обращения: 24.03.2017).
11. Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]. URL: http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/motherhood (дата обращения: 27.04.2017).
Review
Views:
58
Email this article 