В статье рассказывается об особенностях развития системы образования в Азербайджанской Республике с применением интерактивных и традиционных методов. Делается вывод, что именно комбинированное использование этих методов преподавания повышает интерес и познавательную активность учеников и способствует более успешному формированию навыков. В этом аспекте показана связь всестороннего развития подрастающего поколения с формированием его личности. В работе рассмотрены возможности использования интерактивного и традиционных методов.
The article relates what specificities have appeared in the educational system development in the Republic of Azerbaijan with the use of interactive and traditional methods. The author comes to the conclusion that the combined use of these methods of teaching increases pupils’ interest and cognitive activity thus stimulating successful skills formation. In this regard the relation the younger generation’s all-round development with formation of their personality is shown in the article. The possibilities of interactive and traditional methods usage are noted.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.