<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">mpjournal</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Московский педагогический журнал</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Moscow Pedagogical Journal</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2949-4990</issn><issn pub-type="epub">2949-4974</issn><publisher><publisher-name>Federal State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">mpjournal-907</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>РАЗДЕЛ II. ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>SECTION II. THEORY AND METHODS OF TEACHING AND EDUCATION</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗАХ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>USE OF MODERN INFORMATION TECHNOLOGIES IN THE PROCESS OF FOREIGN LANGUAGES TEACHING AT NON-LINGUISTIC UNIVERSITIES</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Рендова</surname><given-names>Жанна Валентиновна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Rendova</surname><given-names>Zh. .</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">vendora_dezir@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Московский финансово-промышленный университет «Синергия»</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Moscow University of Industry and Finance “Synergy”</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2014</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>30</day><month>05</month><year>2022</year></pub-date><volume>0</volume><issue>1</issue><fpage>90</fpage><lpage>94</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Рендова Ж.В., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Рендова Ж.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Rendova Z...</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.mpjournal.ru/jour/article/view/907">https://www.mpjournal.ru/jour/article/view/907</self-uri><abstract><p>В данной статье освещается проблема использования современных информационных технологий в процессе обучения иностранному языку студентов неязыковых вузов. Использование информационных технологий стало обязательной составляющей процесса обучения. Новейшие достижения в сфере информационных технологий дают уникальную возможность получения более обширной информативной базы по данному предмету, а также дают возможность раскрыть творческий потенциал обучающихся, что делает процесс обучения иностранным языкам интерактивным, занимательным и продуктивным. В статье подробно рассматриваются способы, методы и технические средства, применяемые непосредственно в учебном процессе.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>This article is devoted to the problem of using modern information technologies in teaching students a foreign language at non-linguistic universities. The use of information technologies has become a compulsory component of studying. The latest achievements in the sphere of information technologies offer a unique opportunity to obtain more extensive informative databases on the subject, as well as to provide an opportunity to realize students’ creative potential, which makes the process of foreign languages teaching more interactive, entertaining and productive. The article considers in detail the ways, methods and technical tools used in educational process.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>иностранный язык</kwd><kwd>современные информационные технологии</kwd><kwd>компьютерные средства</kwd><kwd>методы и классификация</kwd><kwd>обучение</kwd><kwd>Интернет</kwd><kwd>foreign language</kwd><kwd>modern information technologies</kwd><kwd>computer environment</kwd><kwd>methods and classification</kwd><kwd>teaching</kwd><kwd>the Internet</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Герасименко Т.Л., Ковальчук С.В., Мохова О.Л. Возможности и перспективы использования M-LEARNING (МОБИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ) в процессе изучения иностранного языка // Вестник МГОУ - Серия «Педагогика». - 2013. - №1. - C. 61-64.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Герасименко Т.Л., Ковальчук С.В., Мохова О.Л. Возможности и перспективы использования M-LEARNING (МОБИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ) в процессе изучения иностранного языка // Вестник МГОУ - Серия «Педагогика». - 2013. - №1. - C. 61-64.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Обратнева О.А., Марусева М.В. Применение современных информационных технологий в обучении иностранному языку // Труды Псковского политехнического института. Серия «Гуманитарные науки». - 2010. - № 14.1. - С. 71-73.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Обратнева О.А., Марусева М.В. Применение современных информационных технологий в обучении иностранному языку // Труды Псковского политехнического института. Серия «Гуманитарные науки». - 2010. - № 14.1. - С. 71-73.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Раужина И.В. ИКТ в обучении иностранному языку [Электронный ресурс]. URL: http://festival.1september. ru/artides/559341/ (дата обращения: 28.08.2013).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Раужина И.В. ИКТ в обучении иностранному языку [Электронный ресурс]. URL: http://festival.1september. ru/artides/559341/ (дата обращения: 28.08.2013).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Самсонова Н.Н. Использование современных информационных технологий на уроках английского языка [Электронный ресурс]. URL: http://pedsovet. su/publ/44-1-0-2901 ( дата обращения: 2.09.2013).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Самсонова Н.Н. Использование современных информационных технологий на уроках английского языка [Электронный ресурс]. URL: http://pedsovet. su/publ/44-1-0-2901 ( дата обращения: 2.09.2013).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
