В статье, в рамках решения проблемы формирования духовной культуры российского общества, рассматриваются взгляды русских педагогов рубежа XIX-XX вв. по вопросам эстетического, и в частности музыкального, воспитания и развития в начальной школе. В работе анализируются мысли педагогов о важности эстетического воспитания, необходимости формирования у детей эстетических потребностей, чувств, развития интереса к музыкальному искусству, наряду с умственным и нравственным воспитанием, значительной роли музыки и хорового пения в этом процессе.
The article discloses the views of the Russian teachers of a turn of the XIX-XX centuries within the solution of the problem of formation of spiritual culture of the Russian society. The views in question concern aesthetic education, and musical education at an elementary school. The author analyses the teachers’ thoughts about the importance of aesthetic education, the need of formation children’s aesthetic necessities and feelings, the development of interest to musical art along with intellectual and moral education. The article states the significant role of music and choral singing in this process.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.