mpjournalМосковский педагогический журналMoscow Pedagogical Journal2949-49902949-4974Federal State University of Educationmpjournal-688Research ArticleСтатьиМАТРИЧНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТИРОВАНИЯMATRIX REPRESENTATION OF THE RESULTS OF TESTINGКимВ. С.noemail@neicon.ruДальневосточный федеральный университет (г. Владивосток)Russian Federation20123005202204114120Copyright © Ким В.С., 20222022Ким В.С.Ким В.С.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.mpjournal.ru/jour/article/view/688

В статье рассматривается метод пред- ставления результатов тестирования учебных достиже- ний учащихся с помощью политомических матриц. Особое внимание уделено бинарным матрицам как наиболее рас- пространенным. Описывается анализ бинарных матриц тестовых результатов для критериально ориентированно- го и нормативно ориентированного тестов. Рассмотрение проводится в рамках моделей Гуттмана и Раша. Для ком- пьютерного тестирования с генерацией варианта теста с использованием банка тестовых заданий приводятся ре- комендации по анализу неполной бинарной матрицы.

The article presents the method of presentation of the results of testing students educational achievements by polytomic matrices. Particular attention is paid to binary matrices as the most common ones. The article describes the analysis of binary matrices test results for criteria-based and regulatory-based tests. The review is conducted within the framework of Guttman and Rush models. The author offers some recommendations for the incomplete binary matrix analysis for computer-based testing with generating of test versions.

бинарная матрицатестRUMMRasch Measurementбанк тестовых заданийкомпьютерное тестированиеbinary matrix testtestRUMMRasch Measurementbank of testscomputer testingReferencesАванесов В.С. Применение тестовых форм в Rasch Measurement // Педагогические измерения. - 2005. - № 4. - С. 3-20.Аванесов В.С. Применение тестовых форм в Rasch Measurement // Педагогические измерения. - 2005. - № 4. - С. 3-20.Карпова Т.С. Базы данных: модели, разработка, реализация. - СПб., 2001. -304 с.Карпова Т.С. Базы данных: модели, разработка, реализация. - СПб., 2001. -304 с.Ким В.С. Использование компьютерной программы RUMM-2020 в социологических исследованиях // Педагогические измерения. - 2009. - № 2. - C. 61-75.Ким В.С. Использование компьютерной программы RUMM-2020 в социологических исследованиях // Педагогические измерения. - 2009. - № 2. - C. 61-75.Ким В.С. Компьютерное моделирование в контроле знаний на лабораторно-практических занятиях // Педагогические измерения. - 2007. - 4. - С. 61-66.Ким В.С. Компьютерное моделирование в контроле знаний на лабораторно-практических занятиях // Педагогические измерения. - 2007. - 4. - С. 61-66.Ким В.С. Компьютерное моделирование в преподавании дисциплин физико-технического профиля // Вестник МГОУ. Серия Педагогика. - 2009. - № 2. - С. 189-193.Ким В.С. Компьютерное моделирование в преподавании дисциплин физико-технического профиля // Вестник МГОУ. Серия Педагогика. - 2009. - № 2. - С. 189-193.Ким В.С. Тестирование учебных достижений: Монография. - Уссурийск, 2007. - 214 с. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.uspi. ru/static/kim_testing_monograph/ [дата обращения: 20. 03. 2008]. http://clipperkim.narod.ru/test/ monotest/index.htmlКим В.С. Тестирование учебных достижений: Монография. - Уссурийск, 2007. - 214 с. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.uspi. ru/static/kim_testing_monograph/ [дата обращения: 20. 03. 2008]. http://clipperkim.narod.ru/test/ monotest/index.htmlНейман Ю.М., Хлебников В.А. Введение в теорию моделирования и параметризации педагогических тестов. - М., 2000. - 168 с.Нейман Ю.М., Хлебников В.А. Введение в теорию моделирования и параметризации педагогических тестов. - М., 2000. - 168 с.Andrich D., Sheridan B., Lyne A. & Luo G. RUMM: A windows-based item analysis program employing Rasch unidimensional measurement models (Perth: Murdoch University), 2000. [Электронный ресурс]. Доступно из URL: http://www.rumlab.com.Andrich D., Sheridan B., Lyne A. & Luo G. RUMM: A windows-based item analysis program employing Rasch unidimensional measurement models (Perth: Murdoch University), 2000. [Электронный ресурс]. Доступно из URL: http://www.rumlab.com.Guttmann L.L. A Basis for Analysing Test-Retest Reliability // Psychometrica. - 1945. - 10. - P. 255-282.Guttmann L.L. A Basis for Analysing Test-Retest Reliability // Psychometrica. - 1945. - 10. - P. 255-282.Rasch G. Probabilistic Models for Some Intelligence and Attainment Tests. Copenhagen: Danish Institute of Educational Research, 1960. (Expanded edition, Chicago: The University of Chicago Press, 1980). - 199 p.Rasch G. Probabilistic Models for Some Intelligence and Attainment Tests. Copenhagen: Danish Institute of Educational Research, 1960. (Expanded edition, Chicago: The University of Chicago Press, 1980). - 199 p.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.