mpjournalМосковский педагогический журналMoscow Pedagogical Journal2949-49902949-4974Federal State University of Educationmpjournal-643Research ArticleСтатьиПедагогические условия формирования культуры здоровья у подростков в процессе изучения биологииSCHOOL HEALTH POLICIES AND PRACTICES IN FORMING TEENAGERS' HEALTH CULTURE AT BIOLOGY CLASSБлизнюкЕ. Г.noemail@neicon.ruМосковский государственный технический университет им. Н.Э. БауманаRussian Federation201130052022017883Copyright © Близнюк Е.Г., 20222022Близнюк Е.Г.Близнюк Е.Г.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.mpjournal.ru/jour/article/view/643

Данная статья посвящена вопросу со- вершенствования работы по укреплению здоровья уча- щихся общеобразовательной школы. Особое внимание уделено условиям, которые способствуют повышению эффективности педагогической деятельности. Одним из необходимых условий успешного решения данной задачи является достаточная медико-психологическая подготовка педагога, который рассматривает здоровье не только с биологических позиций, но и как социокуль- турную характеристику человека. В статье рассмотрены методологические принципы и подходы, способствующие формированию культуры здоровья, и предложена схема оценки эффективности деятельности педагога по форми- рованию культуры здоровья.

The article is dedicated to the issue of improving secondary school health policies and practices. Special attention is paid to the conditions that help to increase the effectiveness of health education. One of them is tеасhеrs profound medical and psychological training that considers health as not only biological but mans social and cultural characteristic. The article researches the methodological principles and ways of forming health culture. The scheme of evaluating the efficiency of teachers health policies has been suggested.

педагогические условиякультура здоровьякомпоненты культуры здоровьяпринципы педагогической деятельности по формированию культуры здоровьяметодологические подходы к формированию культуры здоровьяэффективность деятельностиschool policieshealth culturehealth culture componentsprinciples of tеасhеr's activity on the issue of health culturemethodological ways of forming health cultureeffectiveness of tеасhеr's activityReferencesАйзман Р.И. Педагогическая и медицинская валеология - цели и задачи // Валеология. 1999, №2. С. 23-27.Айзман Р.И. Педагогическая и медицинская валеология - цели и задачи // Валеология. 1999, №2. С. 23-27.Вайнер Э.Н. Валеология: учебник для вузов. 6-е изд. М.: Флинта: Наука, 2008.Вайнер Э.Н. Валеология: учебник для вузов. 6-е изд. М.: Флинта: Наука, 2008.Волынкин В.И. Педагогика в схемах и таблицах: учебное пособие для вузов. 2-е изд. Ростов-н/Д.: Феникс, 2008.Волынкин В.И. Педагогика в схемах и таблицах: учебное пособие для вузов. 2-е изд. Ростов-н/Д.: Феникс, 2008.Гершунский Б.С. Философия образования для XXI века. Педагогическое общество России, 2002.Гершунский Б.С. Философия образования для XXI века. Педагогическое общество России, 2002.Кургузов В.Л. Философия здоровья, гуманитарная культура и образование как детерминанты интенсивного развития // Информационно-аналитическое издание "Советник Президента". 2004. № 26. С. 53-61.Кургузов В.Л. Философия здоровья, гуманитарная культура и образование как детерминанты интенсивного развития // Информационно-аналитическое издание "Советник Президента". 2004. № 26. С. 53-61.Левитская А.А. О мерах по совершенствованию деятельности в сфере сохранения и укрепления здоровья обучающихся, организации их питания в общеобразовательных учреждениях // Здоровьесберегающее образование. 2009. № 1. С. 6-9.Левитская А.А. О мерах по совершенствованию деятельности в сфере сохранения и укрепления здоровья обучающихся, организации их питания в общеобразовательных учреждениях // Здоровьесберегающее образование. 2009. № 1. С. 6-9.Харисов Ф.Ф. Программа общероссийской общественной организации содействия укреплению здоровья в системе образования // Здоровьесберегающее образование. 2009. № 1.Харисов Ф.Ф. Программа общероссийской общественной организации содействия укреплению здоровья в системе образования // Здоровьесберегающее образование. 2009. № 1.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.