mpjournalМосковский педагогический журналMoscow Pedagogical Journal2949-49902949-4974Federal State University of Educationmpjournal-611Research ArticleСтатьиСоздание условий развития профессионально-творческой активности педагога дополнительного образования в системе повышения квалификацииCreating conditions for the development of extra-curricular teachers professional and creative activity in tutor training systemБученковаМария Николаевна9037540848@mail.ruРоссийский государственный социальный университет (г. Москва)Russian Federation20113005202202106110Copyright © Бученкова М.Н., 20222022Бученкова М.Н.Бученкова М.Н.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.mpjournal.ru/jour/article/view/611

В статье обосновывается необходи- мость развития профессионально-творческой актив- ности педагогов дополнительного образования в сис- теме повышения их квалификации, рассматриваются психолого-педагогические, организационно-педагогичес- кие, программно-методические условия развития про- фессионально-творческой активности педагога в системе повышения квалификации. В результате проведённого эксперимента было выявлено, что определенные усло- вия, созданные педагогу дополнительного образования в период повышения квалификации, непосредственным образом влияют на развитие его профессионально-твор- ческой активности.

The article substantiates the necessity of professional and creative activity development of extra-curricular teachers in tutor training. Psychological, pedagogical, organizational and methodological conditions of the development have been considered. The experiment has revealed that extra-curricular teachers development is influenced by a number of conditions.

профессионально-творческая активность педагогов дополнительного образованиянепрерывное педагогическое образованиесистема повышения квалификацииусловия развития профессионально-творческой активности педагогов дополнительного образованияprofessional creative activity of extra-curricular teacherscontinuing teacher trainingskills development trainingconditions for extra-curricular teachers' creative activityReferencesБахтин М.М, Эстетика словесного творчества [Текст]. М.: Искусство, 1986. 445 с.Бахтин М.М, Эстетика словесного творчества [Текст]. М.: Искусство, 1986. 445 с.Вершловский С.Г. Гуманитарно-аксиологические основы постдипломного образования взрослых: стимулы и мотивы [Текст]. М, 1987. 182 с.Вершловский С.Г. Гуманитарно-аксиологические основы постдипломного образования взрослых: стимулы и мотивы [Текст]. М, 1987. 182 с.Кульневич С.В. Дополнительное образование детей: методическая служба [Текст]: учебно-ме- тодическое пособие / С.В. Кульневич, В.Н. Иван- ченко. Ростов н/Д., 2005. 324 с.Кульневич С.В. Дополнительное образование детей: методическая служба [Текст]: учебно-ме- тодическое пособие / С.В. Кульневич, В.Н. Иван- ченко. Ростов н/Д., 2005. 324 с.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.