<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">mpjournal</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Московский педагогический журнал</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Moscow Pedagogical Journal</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2949-4990</issn><issn pub-type="epub">2949-4974</issn><publisher><publisher-name>Federal State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">mpjournal-560</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ИНТЕГРАЦИЯ КОМПЬЮТЕРНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ
В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС КАК ЗАДАЧА СОВРЕМЕННОГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>THE INTEGRATION OF COMPUTER SUPPORT IN EDUCATIONAL PROCESS
AS A PROBLEM OF MODERN PROFESSIONAL EDUCATION</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Мисаилов</surname><given-names>А. Ю.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">8gudok@rambler.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff xml:lang="ru" id="aff-1"><institution>Московский государственный гуманитарный университет
им. М.А. Шолохова</institution><country>Russian Federation</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2011</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>30</day><month>05</month><year>2022</year></pub-date><volume>0</volume><issue>3</issue><fpage>82</fpage><lpage>85</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Мисаилов А.Ю., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Мисаилов А.Ю.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Мисаилов А.Ю.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.mpjournal.ru/jour/article/view/560">https://www.mpjournal.ru/jour/article/view/560</self-uri><abstract><p>Статья посвящена проблемам экономи-
ческой подготовки студентов в системе профессионально-
го образования: причинам недостаточной экономической
мобильности; путям повышения экономической культуры
на стадии обучения в учреждениях среднего и высшего
образования на основе использования компьютерного
сопровождения. Анализируются нормативно-законода-
тельные акты в области модернизации образовательного
процесса. Рассматриваются требования к профессио-
нальным компетенциям, характеристикам компьютерного
сопровождения, обоснованию компьютерного сопровож-
дения преподавания экономических дисциплин.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article is devoted to the problems of students
economic training in the system of vocational education:
the reasons of their lacking economic mobility, the ways
of improving economic culture at secondary and higher education
establishments on the basis of computer support usage.
The legal norms and acts in the field of modernization
of educational process are analysed. The study considers the
requirements for professional competences, characteristics
of computer maintenance and substantiation of the need of
computer support in teaching economic disciplines.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>экономическая подготовка</kwd><kwd>экономическое образование</kwd><kwd>экономическая мобильность</kwd><kwd>экономическая компетентность</kwd><kwd>компьютерное сопровождение преподавания экономических дисциплин</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>economic training</kwd><kwd>economic education</kwd><kwd>economic mobility</kwd><kwd>economic competence</kwd><kwd>computer maintenance of teaching economic disciplines</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Единый квалификационный справочник долж- ностей руководителей, специалистов и служа- щих. Утвержден Приказом Минздравсоцразви- тия РФ 14 августа 2009 г. № 593 [Электронный ресурс]. http://www.minzdravsoc.ru/docs/mzsr/ orders/940 (дата обращения: 29.07.2011).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Единый квалификационный справочник долж- ностей руководителей, специалистов и служа- щих. Утвержден Приказом Минздравсоцразви- тия РФ 14 августа 2009 г. № 593 [Электронный ресурс]. http://www.minzdravsoc.ru/docs/mzsr/ orders/940 (дата обращения: 29.07.2011).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Концепция долгосрочного социально-экономи- ческого развития Российской Федерации на пе- риод до 2020 года. Утверждена Распоряжением Правительства РФ от 17 ноября 2008 г. № 1662-р. [Электронный ресурс]. URL: http://www.economy. gov.ru/wps/wcm/connect/e150a080409c1cf38861e 92c73e16b99/rp_1662.rtf?MOD=AJPERES&amp;CAC HEID=e150a080409c1cf38861e92c73e16b99 (дата обращения: 29.07.2011).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Концепция долгосрочного социально-экономи- ческого развития Российской Федерации на пе- риод до 2020 года. Утверждена Распоряжением Правительства РФ от 17 ноября 2008 г. № 1662-р. [Электронный ресурс]. URL: http://www.economy. gov.ru/wps/wcm/connect/e150a080409c1cf38861e 92c73e16b99/rp_1662.rtf?MOD=AJPERES&amp;CAC HEID=e150a080409c1cf38861e92c73e16b99 (дата обращения: 29.07.2011).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Концепция информатизации образовательного процесса в системе Департамента образования города Москвы. Утверждена решением Колле- гии Департамента образования города Москвы от 16.10.2008 г. № 6/2. М., 2009. 98 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Концепция информатизации образовательного процесса в системе Департамента образования города Москвы. Утверждена решением Колле- гии Департамента образования города Москвы от 16.10.2008 г. № 6/2. М., 2009. 98 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
