mpjournalМосковский педагогический журналMoscow Pedagogical Journal2949-49902949-4974Federal State University of Educationmpjournal-504Research ArticleСтатьиЗдоровьесберегающий компонент как функция в профессиональной деятельности педагоговВолковаО. А.noemail@neicon.ru20103005202201217220Copyright © Волкова О.А., 20222022Волкова О.А.Волкова О.А.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.mpjournal.ru/jour/article/view/504

В статье широко представлен здоровьесберегающий компонент в професси- ональной деятельности педагогов, обосновы- вается необходимость обращения педагогов к здоровьесберегающим технологиям.

здоровьесбережениефункциявоспитательный процессздоровье -сберегающий компонентReferencesГубский Е.Ф., Кораблёва Г.В., Лутченко В.А. Фило- софский энциклопедический словарь. - М.: ИНФ- РА -М, 2007.- 576с.Губский Е.Ф., Кораблёва Г.В., Лутченко В.А. Фило- софский энциклопедический словарь. - М.: ИНФ- РА -М, 2007.- 576с.Краткий педагогический словарь: Учебное спра- вочное пособие/ Андреева Г.А., Вяликова Г.С.,Краткий педагогический словарь: Учебное спра- вочное пособие/ Андреева Г.А., Вяликова Г.С.,Тютькова И.А. - М.: В. Секачёв. 2007.- 181с.- С. 36Тютькова И.А. - М.: В. Секачёв. 2007.- 181с.- С. 36Науменко Ю.В. Миссия здоровьесберегающей де- ятельности школы. Научно - практический жур- нал // Валеология. - Ростов н/Д: УНИ валеологии РГУ , 2007, - 3 2 - с. 42-45Науменко Ю.В. Миссия здоровьесберегающей де- ятельности школы. Научно - практический жур- нал // Валеология. - Ростов н/Д: УНИ валеологии РГУ , 2007, - 3 2 - с. 42-45Психология. Словарь /Под общ. ред. А.В. Петров- ского, М.Г. Ярошевского. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Политиздат, 1990. -456с.Психология. Словарь /Под общ. ред. А.В. Петров- ского, М.Г. Ярошевского. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Политиздат, 1990. -456с.Психолого-педагогический словарь. - Ростов н/ Дону, 1998. -544с.Психолого-педагогический словарь. - Ростов н/ Дону, 1998. -544с.Рожков М.И. Сопровождение детей и молодежи как компонент социально-педагогической де- ятельности //Психологическое и социально-пе- дагогическое сопровождение детей и молодежи: Материалы международной научной конферен- ции. Т.1. -Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинс- кого, 2005, С.3-6.Рожков М.И. Сопровождение детей и молодежи как компонент социально-педагогической де- ятельности //Психологическое и социально-пе- дагогическое сопровождение детей и молодежи: Материалы международной научной конферен- ции. Т.1. -Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинс- кого, 2005, С.3-6.Сергеева В.П. Проектно-организаторская компе- тентность учителя в воспитательной деятельнос- ти. М.: Изд. «Перспектива», 2008, С.53-56.Сергеева В.П. Проектно-организаторская компе- тентность учителя в воспитательной деятельнос- ти. М.: Изд. «Перспектива», 2008, С.53-56.Сериков В.В. Образование и личность. Теория и практика проектирования педагогических сис- тем. - М., 1999. -272 с.Сериков В.В. Образование и личность. Теория и практика проектирования педагогических сис- тем. - М., 1999. -272 с.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.