<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">mpjournal</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Московский педагогический журнал</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Moscow Pedagogical Journal</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2949-4990</issn><issn pub-type="epub">2949-4974</issn><publisher><publisher-name>Federal State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">mpjournal-461</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ КАК ИДЕАЛА
В РУССКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ КОНЦА XIX - НАЧА ЛА XX ВВ.</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title></trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Кимайкин</surname><given-names>С. И.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email></contrib></contrib-group><pub-date pub-type="collection"><year>2010</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>30</day><month>05</month><year>2022</year></pub-date><volume>0</volume><issue>1</issue><fpage>38</fpage><lpage>43</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Кимайкин С.И., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Кимайкин С.И.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Кимайкин С.И.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.mpjournal.ru/jour/article/view/461">https://www.mpjournal.ru/jour/article/view/461</self-uri><abstract><p>В рамках проблемы нравс-
твенных идеалов рассматривается ряд средств
воспитания гармонично развитой личности
- нравственное воспитание, воспитание рели-
гиозности, роль христианского учения в вос-
питании, гармония личного и общественного,
принцип доступности, а также взаимоотноше-
ния человека и божества. При этом ключевым
моментом в воспитании смиренномудрия явля-
ются определенные осознанные свободы воли.
Вместе с этим ставится вопрос об ортодоксаль-
ной христианской схеме взаимоотношений ро-
дителя и ребенка.</p></abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>нравственное воспитание</kwd><kwd>христианское учение</kwd><kwd>русская педагогическая мысль</kwd><kwd>теория воспитания</kwd><kwd>божественное домостроительство</kwd><kwd>взаимоотношения родите- ля и ребенка</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Булгаков С.Н. О первохристианстве. (О том, что было в нем и чего не было. Опыт характеристики) / Булгаков, С.Н. // Два града. Исследование о при- роде общественных идеалов. В 2-х тт. - Т. 1. - СПб: Изд-во РХГИ , 1997.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Булгаков С.Н. О первохристианстве. (О том, что было в нем и чего не было. Опыт характеристики) / Булгаков, С.Н. // Два града. Исследование о при- роде общественных идеалов. В 2-х тт. - Т. 1. - СПб: Изд-во РХГИ , 1997.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бунаков Н.Ф. Школьное дело. Учебный материал, проработанный на учительских съездах и курсах за тридцать лет / Бунаков Н.Ф. //Избранные педа- гогические сочинения. - М.: Изд-во АПН РСФСР , 1953. (Прил. к журн. «Сов. педагогика» за 1953 г. Кн. 4).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бунаков Н.Ф. Школьное дело. Учебный материал, проработанный на учительских съездах и курсах за тридцать лет / Бунаков Н.Ф. //Избранные педа- гогические сочинения. - М.: Изд-во АПН РСФСР , 1953. (Прил. к журн. «Сов. педагогика» за 1953 г. Кн. 4).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вахтеров В.П. Нравственное воспитание и началь- ная школа / В.П. Вахтеров. - М.: Изд-е журнала «Русская мысль», 1900.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вахтеров В.П. Нравственное воспитание и началь- ная школа / В.П. Вахтеров. - М.: Изд-е журнала «Русская мысль», 1900.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ельницкий К.В. Основы начального школьного воспитания и обучения / К.В. Ельницкий.- 3-е изд. - СПб.: Изд-е Д.Д. Полубояринова, 1899.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ельницкий К.В. Основы начального школьного воспитания и обучения / К.В. Ельницкий.- 3-е изд. - СПб.: Изд-е Д.Д. Полубояринова, 1899.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Каптерев П.Ф. Основные начала семейного обу- чения. (Дидактика семьи) / П.Ф. Каптерев. - СПб.:Тип. М.М. Стасюлевича, 1898. (Энциклопедия се- мейного воспитания и обучения. Вып. VI).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Каптерев П.Ф. Основные начала семейного обу- чения. (Дидактика семьи) / П.Ф. Каптерев. - СПб.:Тип. М.М. Стасюлевича, 1898. (Энциклопедия се- мейного воспитания и обучения. Вып. VI).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Соловьев В.С. Оправдание добра. Нравственная философия / В.С. Соловьев // Сочинения в 2 тт. - Т. 1. - М.: Мысль, 1990.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Соловьев В.С. Оправдание добра. Нравственная философия / В.С. Соловьев // Сочинения в 2 тт. - Т. 1. - М.: Мысль, 1990.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
