<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">mpjournal</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Московский педагогический журнал</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Moscow Pedagogical Journal</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2949-4990</issn><issn pub-type="epub">2949-4974</issn><publisher><publisher-name>Federal State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">mpjournal-358</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Компетентностный подход в профессиональной
подготовке специалистов в вузе</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>COMPETENCE APPROACH IN
VOCATIONAL TRAINING IN HIGH SCHOOL</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Маматов</surname><given-names>Б. А.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Цветкова</surname><given-names>В. Е.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib></contrib-group><aff xml:lang="ru" id="aff-1"><institution>Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических
связей, экономики и права (г. Москва)</institution><country>Russian Federation</country></aff><aff xml:lang="ru" id="aff-2"><institution>Московский государственный
областной университет</institution><country>Russian Federation</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2010</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>30</day><month>05</month><year>2022</year></pub-date><volume>0</volume><issue>4</issue><fpage>170</fpage><lpage>173</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Маматов Б.А., Цветкова В.Е., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Маматов Б.А., Цветкова В.Е.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Маматов Б.А., Цветкова В.Е.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.mpjournal.ru/jour/article/view/358">https://www.mpjournal.ru/jour/article/view/358</self-uri><abstract><p>В статье рассмотрены особен-
ности применения компетентностного подхо-
да в подготовке специалистов для всех уров-
ней школьного образования, описана модель
компетенций менеджеров образования.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>In article features of application
competence the approach in preparation of experts
for all levels of school education are considered,
the model компетенций managers of
formation is described.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>компетентностный подход</kwd><kwd>компетентность</kwd><kwd>компетенции</kwd><kwd>модель компетенций менеджеров образования</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>competence the approach</kwd><kwd>competence</kwd><kwd>the competence</kwd><kwd>model компетенций managers of formation</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Болотов В.А., Сериков В.В. Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе // Педагогика №10. 2003.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Болотов В.А., Сериков В.В. Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе // Педагогика №10. 2003.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Зимняя И.А. Ключевые компетенции - новая па- радигма результата образования // Высшее обра- зование сегодня. №5 2003.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Зимняя И.А. Ключевые компетенции - новая па- радигма результата образования // Высшее обра- зование сегодня. №5 2003.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мартынюк О.И., Медведева И.Н., Панькова С.В.,</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Мартынюк О.И., Медведева И.Н., Панькова С.В.,</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Соловьева И.О. О модели специалиста в области образования (компетентностный подход). // Про- блемы качества образования. Компетентностный подход в профессиональном образовании и про- ектировании образовательных стандартов. Кн. 2. Москва - Уфа, 2005.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Соловьева И.О. О модели специалиста в области образования (компетентностный подход). // Про- блемы качества образования. Компетентностный подход в профессиональном образовании и про- ектировании образовательных стандартов. Кн. 2. Москва - Уфа, 2005.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Панина Т.С., Вавилова Л.Н. Современные спосо- бы активизации обучения: Учеб. пособие для сту- дентов высших учеб. заведений. - М., 2006.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Панина Т.С., Вавилова Л.Н. Современные спосо- бы активизации обучения: Учеб. пособие для сту- дентов высших учеб. заведений. - М., 2006.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Фролов Ю.В., Махотин Д.А. Компетентностная модель как основа оценки качества подготовки специалистов // Высшее образование сегодня. № 8. 2004.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Фролов Ю.В., Махотин Д.А. Компетентностная модель как основа оценки качества подготовки специалистов // Высшее образование сегодня. № 8. 2004.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
