mpjournalМосковский педагогический журналMoscow Pedagogical Journal2949-49902949-4974Federal State University of Educationmpjournal-343Research ArticleСтатьиПрогнозирование трудностей на уроке русского языка в полиэтническом классеPredicting troubles at classes of the russian language in a poly ethnical groupМаркинаНаталья Алексеевнаnoemail@neicon.ruГосударственный институт русского языка им. А.С. Пушкина (г. Москва)Russian Federation201030052022049598Copyright © Маркина Н.А., 20222022Маркина Н.А.Маркина Н.А.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.mpjournal.ru/jour/article/view/343

Статья посвящена вопросам обучения детей мигрантов в полиэтническом классе в российской общеобразовательной школе. В статье рассматриваются наиболее типичные ошибки в письменной речи инофо- нов.

The article is concerned with the tuition of migrants children in a poly ethnical group in a public school in the Russian Federation. In the author focuses on the most common mistakes in written speech of foreiners

дети мигрантовполиэтнический класстипичные ошибкиписьменная речьязыковые трудностиmigrants childrenpoly ethnical grouptypical mistakeswritten speechlanguage troublesReferencesЦейтлин С.Н. Специфические ошибки азербайд- жанско-русских билингвов в письменной речи // Русистика и современность. Материалы 7 научно- практической конференции. Т. 2. СПб., 2005.Цейтлин С.Н. Специфические ошибки азербайд- жанско-русских билингвов в письменной речи // Русистика и современность. Материалы 7 научно- практической конференции. Т. 2. СПб., 2005.Методика преподавания русского языка в школах народов туркоязычной группы. М., 1984.Методика преподавания русского языка в школах народов туркоязычной группы. М., 1984.Бакеева Н.З. К изучению русского глагола в 5-7 классах нерусской школы. Пособие для учите- лей. М., 1957.Бакеева Н.З. К изучению русского глагола в 5-7 классах нерусской школы. Пособие для учите- лей. М., 1957.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.