mpjournalМосковский педагогический журналMoscow Pedagogical Journal2949-49902949-4974Federal State University of Educationmpjournal-331Research ArticleСтатьиП.Ф. Каптерев о воспитании детей в семьеP.F. Kapterev: Kids Education in a FamilyСавченкоТатьяна Александровнаtasav07@rambler.ruСеверо-Восточный государственный университет (г. Магадан)Russian Federation201030052022043743Copyright © Савченко Т.А., 20222022Савченко Т.А.Савченко Т.А.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.mpjournal.ru/jour/article/view/331

В статье раскрывается концеп- ция семейного воспитания П.Ф. Каптерева: цели, идеи, принципы и методы. Представ- лены его взгляды на взаимодействие семьи и школы в воспитании учащихся. Главной задачей воспитания он считал совершенс- твование человеческой природы. Педагог определял два «смертных греха», которые совершают воспитатели - ТВ пренебреже- ние к свойствам возраста и к свойствам лич- ности. Детей следует готовить к жизненной борьбе, следовательно, нужно осуществлять их нравственное закаливанием. Необходима «живая связь» семьи и школы в воспитании учащихся. Педагог ставил вопрос о формиро- вании класса как товарищества, школы - как сообщества учащихся и взрослых. Уважение личности ребёнка выступает в концепции системообразующим принципом.

The article reveals the concept of the family education by P.F. Kapterev - the main aims, ideas, principles and methods. The problem of cooperation of a family and school in the educational process is presented from the authors point of view. The aim of the education he considered to be the perfection of the human nature. The pedagogue distinguished the two mortal sins of educators - the disregard of age and persons peculiarities. Children must be prepared to life struggle so they must be morally strengthened by educators. There should be the close and living connection between a family and school in the educational process. The pedagogue raised the problem of building up the class into the fellowship and the school into the community of pupils and teachers. The respect of the kids personality is the core principle of the whole concept.

педагогикапсихологиявоспитаниесемьясаморазвитиесамосовершенствованиеиграшкольное самоуправлениеpedagogicspsychologyeducationfamilyself-developmentself-perfectiongameschool self-governmentReferencesКаптерев П.Ф. Избранные педагогические сочи- нения/ Под ред А.М. Арсеньева. - М.: Педагоги- ка, 1982.Каптерев П.Ф. Избранные педагогические сочи- нения/ Под ред А.М. Арсеньева. - М.: Педагоги- ка, 1982.Каптерев П.Ф. Детская и педагогическая психо- логия. - М.: Московский психологический инсти- тут; Воронеж: Изд. НПО «МОДЭК», 1999.Каптерев П.Ф. Детская и педагогическая психо- логия. - М.: Московский психологический инсти- тут; Воронеж: Изд. НПО «МОДЭК», 1999.Каптерев П.Ф.. Задачи и основы семейного воспи- тания. 2-е изд. - СПб., 1913.Каптерев П.Ф.. Задачи и основы семейного воспи- тания. 2-е изд. - СПб., 1913.Каптерев П.Ф. Педагогический процесс. - СПб., 1905.Каптерев П.Ф. Педагогический процесс. - СПб., 1905.Каптерев П.Ф. Обучение детей дошкольного воз- раста/ Нар. школа, 1875, №6-7.Каптерев П.Ф. Обучение детей дошкольного воз- раста/ Нар. школа, 1875, №6-7.П.Ф. Каптерев. Задачи семейного воспитания: Избранное /Составители М.В. Богуславский, К.Е. Сумнительный. - М.: Изд. дом «Карапуз», 2005.П.Ф. Каптерев. Задачи семейного воспитания: Избранное /Составители М.В. Богуславский, К.Е. Сумнительный. - М.: Изд. дом «Карапуз», 2005.Труды Первого Всероссийского съезда по семей- ному воспитанию. - СПб., 1914.Труды Первого Всероссийского съезда по семей- ному воспитанию. - СПб., 1914.Антология педагогической мысли России второй половины Х1Х-начала ХХ в./ Сост. П.А. Лебедев. - М.: Педагогика, 1990.Антология педагогической мысли России второй половины Х1Х-начала ХХ в./ Сост. П.А. Лебедев. - М.: Педагогика, 1990.Егоров С.Ф. Педагогическая теория России на рубеже Х1Х-ХХ веков/ Педагогика и политика в образовании России начала ХХ века. Конф. Мол. Уч. 25-26 февр. 1997 г. В 2-х ч. - М.: ОДИ - Ин- тернационал, 1997.Егоров С.Ф. Педагогическая теория России на рубеже Х1Х-ХХ веков/ Педагогика и политика в образовании России начала ХХ века. Конф. Мол. Уч. 25-26 февр. 1997 г. В 2-х ч. - М.: ОДИ - Ин- тернационал, 1997.П.Ф. Каптерев о семейном воспитании. - М., 2000.П.Ф. Каптерев о семейном воспитании. - М., 2000.Каптерев П.Ф. История русской педагогии. 2-е изд. - Пг., 1915.Каптерев П.Ф. История русской педагогии. 2-е изд. - Пг., 1915.Энциклопедия семейного воспитания и обуче- ния, 1898, вып. 1У.Энциклопедия семейного воспитания и обуче- ния, 1898, вып. 1У.Басов А.Н. Проблема нравственного закаливания детей в педагогическом наследии П.Ф. Каптере- ва./ Педагогика и политика в образовании России начала ХХ века. Конф. Мол. Уч. 25-26 февр. 1997 г. В 2-х ч. - М.: ОДИ - Интернационал, 1997.Басов А.Н. Проблема нравственного закаливания детей в педагогическом наследии П.Ф. Каптере- ва./ Педагогика и политика в образовании России начала ХХ века. Конф. Мол. Уч. 25-26 февр. 1997 г. В 2-х ч. - М.: ОДИ - Интернационал, 1997.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.