mpjournalМосковский педагогический журналMoscow Pedagogical Journal2949-49902949-4974Federal State University of Educationmpjournal-289Research ArticleСтатьиПОДГОТОВКА МАГИСТРОВ ПЕДАГОГИКИ В СИСТЕМЕ ДВУХУРОВНЕВОГО УНИВЕРСИТЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯCикорскаяГ. А.noemail@neicon.ruОренбургский государственный университетRussian Federation200830052022048388Copyright © Cикорская Г.А., 20222022Cикорская Г.А.Cикорская Г.А.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.mpjournal.ru/jour/article/view/289

В статье обоснована необходимость обновления высшего педагогического образова- ния; описана история многоуровневой системы высшего образования в России; опреде- лены возможности многоуровневой системы образования для решения задач обновления высшей школы; рассмотрена логика содержательного компонента подготовки магистров педагогики.

In the given article the necessity of high didactics education renewal is well founded, the history of multi-level High School system in Russia is described, the possibilities of multi-level education system of High School renewal decision are determined and content component of didactics masters training is analyzed.

ReferencesБолонский процесс - императив развития европейского высшего образования - М., 2002.Болонский процесс - императив развития европейского высшего образования - М., 2002.Богуславский М.В. История отечественной педагогики (первая треть ХХ века). / М.В. Богуславский ; Рос. акад. образования, Ин-т теории и истории педагогики. - Томск : Изд-во науч.-техн. лит., 2005.Богуславский М.В. История отечественной педагогики (первая треть ХХ века). / М.В. Богуславский ; Рос. акад. образования, Ин-т теории и истории педагогики. - Томск : Изд-во науч.-техн. лит., 2005.Батракова И.Н. Анализ хода и результатов исследования научно-методического обеспечения многоуровнего педагогического образования // Подготовка специалиста в области образования: Научно-исследовательская деятельность в совершенствовании профессиональной подготовки: Коллективная монография. - СПб.: Издательство РГПУ им. А.И.Герцена, 1999. Вып. VII. - с. 100 - 112.Батракова И.Н. Анализ хода и результатов исследования научно-методического обеспечения многоуровнего педагогического образования // Подготовка специалиста в области образования: Научно-исследовательская деятельность в совершенствовании профессиональной подготовки: Коллективная монография. - СПб.: Издательство РГПУ им. А.И.Герцена, 1999. Вып. VII. - с. 100 - 112.Заир-Бек Е.С., Соляшжов Ю.В. Технологии обучения научно-исследовательской деятельности как фактор качественной подготовки научных кадров в педагогическом университете // Подготовка специалиста в области образования: Научно-организационные проблемы подготовки кадров высшей квалификации: Коллективная монография. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2000. - Вып. IX. - С. 96 - 114.Заир-Бек Е.С., Соляшжов Ю.В. Технологии обучения научно-исследовательской деятельности как фактор качественной подготовки научных кадров в педагогическом университете // Подготовка специалиста в области образования: Научно-организационные проблемы подготовки кадров высшей квалификации: Коллективная монография. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2000. - Вып. IX. - С. 96 - 114.Постановлении № 13 Комитета по высшей шкоде от 13 марта 1992 года.Постановлении № 13 Комитета по высшей шкоде от 13 марта 1992 года.Постановление Госкомвуза РФ от 10 августа 1993 года № 42 «Об утверждении Положения о магистерской подготовке (магистратуре) в системе многоуровнего высшего образования Российской Федерации» // [Электронный ресурс]: Справочная Правовая Система «Гарант» 4.0.Постановление Госкомвуза РФ от 10 августа 1993 года № 42 «Об утверждении Положения о магистерской подготовке (магистратуре) в системе многоуровнего высшего образования Российской Федерации» // [Электронный ресурс]: Справочная Правовая Система «Гарант» 4.0.Государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования (540000 Педа- гогические науки). - СПб.: Изд-во РПТУ им. А.И.Герцена, 2000. - 412 с.Государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования (540000 Педа- гогические науки). - СПб.: Изд-во РПТУ им. А.И.Герцена, 2000. - 412 с.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.