mpjournalМосковский педагогический журналMoscow Pedagogical Journal2949-49902949-4974Federal State University of Educationmpjournal-259Research ArticleПЕДАГОГИКАЛОГИКО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ У ПОДРОСТКОВ-СИРОТ И ПОДРОСТКОВ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙLOGIEALLY SUBATANTIAL MODEL OF FORMING VALUE ORIENTATIONS AMONG THE ORPHANS AND TEENAGERS, LOST THEIR PARENTS’ CHARGEИсаеваЛ. В.IsayevaL. W.noemail@neicon.ruМосковский государственный областной университетRussian Federation200730052022032125Copyright © Исаева Л.В., 20222022Исаева Л.В.Isayeva L.W.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.mpjournal.ru/jour/article/view/259

В данной статье представлены результаты, полученные в ходе диссертационного исследования по теме «Формирование ценностных ориентаций у подростковсирот и подростков, оставшихся без попечения родителей». Подробно описываются главные компоненты логикосодержательной модели формирования ценностных ориентаций у подростковсирот и подростков, оставшихся без попечения родителей: цель, подходы, содержание, педагогические условия, этапы, критерии сформированности и показатели к ним.

This artikel presents the results received in the dissertation research on the topic “Forming Value Orientations fmong the orphans and Teenagers, lost their parents’ charge”. The autor desribens in detail the main components of logieally subatantial model of forming value orientations among the orphans and teenagers, lost their parents’ charge: the aim, methods of approaching, contents, hedagogical conditions, stages, creteria and their results.

ReferencesБеспалько В.П. Основы теории педагогических систем. – Воронеж, 1977. – 304 с.Беспалько В.П. Основы теории педагогических систем. – Воронеж, 1977. – 304 с.Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие / Г.К. Селевко. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие / Г.К. Селевко. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.Шилова М.И. Учителю о воспитанности школьников. – М.: Педагогика, 1990. – 144 с.Шилова М.И. Учителю о воспитанности школьников. – М.: Педагогика, 1990. – 144 с.Энциклопедия Российская Педагогическая: В 2х т. – М.: Большая Российская энциклопедия, 1993–1999. Т. 2. – С. 107.Энциклопедия Российская Педагогическая: В 2х т. – М.: Большая Российская энциклопедия, 1993–1999. Т. 2. – С. 107.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.