mpjournalМосковский педагогический журналMoscow Pedagogical Journal2949-49902949-4974Federal State University of Educationmpjournal-252Research ArticleИНФОРМАТИЗАЦИЯ И КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССАОЦЕНИВАНИЕ И КОНТРОЛЬ КАК ОСНОВА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯESTIMATION AND CHECK AS BASIS OF MANAGEMENT OF EDUCATIONAL QUALITYОвчинниковаИраида ГригорьевнаOvchinnikovaI. G.noemail@neicon.ruМагнитогорский государственный университетRussian Federation20073005202222105110Copyright © Овчинникова И.Г., 20222022Овчинникова И.Г.Ovchinnikova I.G.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.mpjournal.ru/jour/article/view/252

Развитие системы образования на современном этапе развития общества определяется необходимостью непрерывного, самостоятельного, опережающего, распределенного, открытого образования. Самостоятельная работа, а также самостоятельная проверка качества знаний в системе открытого образования является основным элементом учебной деятельности. В связи с этим остро стоит проблема оценки качества образования.

The development of educational system at the present stage of social development is determined by necessity of continuous, independent, outstripping, distributed, open education. Independent work and also independent quality check of knowledge in the system of open education is the basic element of educational activity. In this connection there is a sharp problem of estimation of the quality of education.

ReferencesАванесов B.C. Композиция тестовых заданий. Учебная книга для преподавателей вузов, учителей школ, аспирантов и студентов пед.вузов. 2 изд., испр. и доп. / В.С. Аванесов. - М.: Адепт, 1998. –217 с.Аванесов B.C. Композиция тестовых заданий. Учебная книга для преподавателей вузов, учителей школ, аспирантов и студентов пед.вузов. 2 изд., испр. и доп. / В.С. Аванесов. - М.: Адепт, 1998. –217 с.Аванесов В. С. Научные основы тестового контроля знаний / В.С. Аванесов. - М.: Исследовательский центр, 1994. – 135с.Аванесов В. С. Научные основы тестового контроля знаний / В.С. Аванесов. - М.: Исследовательский центр, 1994. – 135с.Беликов В.А. Дидактические основы организации учебно-познавательной деятельности школьников: Учебное пособие / В.А. Беликов. - Челябинск: ИЗД-ВО ЧГПИ “Факел”, 1994.-157 с.Беликов В.А. Дидактические основы организации учебно-познавательной деятельности школьников: Учебное пособие / В.А. Беликов. - Челябинск: ИЗД-ВО ЧГПИ “Факел”, 1994.-157 с.Границкая А.С. Научить думать и действовать: Адаптивная система обучения в школе: Кн. для учителя / А.С. Границкая. - М.: Просвещение, 1991. –175 с.Границкая А.С. Научить думать и действовать: Адаптивная система обучения в школе: Кн. для учителя / А.С. Границкая. - М.: Просвещение, 1991. –175 с.Казаринов А.С. Технология адаптивной валидности тестовых заданий: Учебное пособие / А.С. Казаринов, А.Ю. Култышева, А.А. Мирошниченко. - Глазов: ГГПИ, 1999. –62 с.Казаринов А.С. Технология адаптивной валидности тестовых заданий: Учебное пособие / А.С. Казаринов, А.Ю. Култышева, А.А. Мирошниченко. - Глазов: ГГПИ, 1999. –62 с.Климова Т.Е. Конструирование дидактических тестов: Методические рекомендации для студентов пед. вузов / Т.Е. Климова. - Магнитогорск. МГПИ, 1996.-56 с.Климова Т.Е. Конструирование дидактических тестов: Методические рекомендации для студентов пед. вузов / Т.Е. Климова. - Магнитогорск. МГПИ, 1996.-56 с.Кальней В.А. Технология мониторинга качества обучения в системе “учитель-ученик”: Методическое пособие для учителя / В.А. Кальней , С.Е. Шишов. - М.: Педагогическое общество России, 1999. –86 с.Кальней В.А. Технология мониторинга качества обучения в системе “учитель-ученик”: Методическое пособие для учителя / В.А. Кальней , С.Е. Шишов. - М.: Педагогическое общество России, 1999. –86 с.Майоров А.Н. Тесты школьных достижений: конструирование, проведение, использование. Издание второе / А.Н. Майоров. - СПб.: Образование и культура, 1997. –304 с.Майоров А.Н. Тесты школьных достижений: конструирование, проведение, использование. Издание второе / А.Н. Майоров. - СПб.: Образование и культура, 1997. –304 с.Челышкова М.Б. Разработка педагогических тестов на основе современных математических моделей: Уч. пособие / М.Б. Челышкова. - М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 1995. –32 с.Челышкова М.Б. Разработка педагогических тестов на основе современных математических моделей: Уч. пособие / М.Б. Челышкова. - М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 1995. –32 с.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.