mpjournalМосковский педагогический журналMoscow Pedagogical Journal2949-49902949-4974Federal State University of Educationmpjournal-211Research ArticleСтатьиЗАРОЖДЕНИЕ И СТАНОВЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ К ПРОБЛЕМЕ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ПРЕСТУПНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В КОНЦЕ XIX – НАЧАЛЕ ХХ ВЕКАTHE ORIGIN AND FORMATION OF THE MAIN METHODOLOGICAL APPROACHES TO THE PROBLEM OF JUVENILE CRIME PREVENTION IN THE LATE 19th – EARLY 20th CENTURYЕрмолаеваСветлана АнатольевнаErmolaevaS. A.noemail@neicon.ruКоломенский государственный педагогический институтRussian Federation200730052022122632Copyright © Ермолаева С.А., 20222022Ермолаева С.А.Ermolaeva S.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.mpjournal.ru/jour/article/view/211

Проблема предупреждения преступности несовершеннолетних стала осознаваться учеными-юристами и педагогами как научная проблема, требующая специальных исследований, только с конца ХIХ века. В качестве основных методологических подходов, которые зародились и развивались на протяжении ХХ века, стали социологический, антропологический и культурологический методологические подходы. Эти подходы развивались самостоятельно, хотя уже на первом этапе их становления стали возникать и интегрированные подходы к исследованию проблемы.

Only at the end of the 19th centutry did legal writers and educationalists start to treat the juvenuile delinquency problem as a scientific one. the sociological, cultural and anthropological methodological approaches to the problem were the ones that had been developed and applied over the 20th century. these approaches developed independently. however, even at the first stage of their development, did integrated approaches to the problem start to appear.

ReferencesБехтерев В.М. Объективная психология. – М.: Наука, 1998. – 480 с.Бехтерев В.М. Объективная психология. – М.: Наука, 1998. – 480 с.Гернет М.Н. Общественные причины преступности. – М.; СПб.: Изд-во С. Скирмунта, 1906. – 210с.Гернет М.Н. Общественные причины преступности. – М.; СПб.: Изд-во С. Скирмунта, 1906. – 210с.Дети-преступники/Под ред. М.Н. Гернета. – М.: Изд.«В.И. Знаменский и Ко», 1912. – 380 с.Дети-преступники/Под ред. М.Н. Гернета. – М.: Изд.«В.И. Знаменский и Ко», 1912. – 380 с.Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. – М.: Канон, 1995. – 352 с.Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. – М.: Канон, 1995. – 352 с.Куфаев В.И. Юные правонарушители. – М.: Новая Москва, 1925. – 368 с.Куфаев В.И. Юные правонарушители. – М.: Новая Москва, 1925. – 368 с.Ломброзо Ч. Новейшие успехи науки о преступнике. – СПб.: Тип. С.М. Николаева, 1892. – 160 с.Ломброзо Ч. Новейшие успехи науки о преступнике. – СПб.: Тип. С.М. Николаева, 1892. – 160 с.Познышев С.В. Детская преступность и борьба с нею. – М.: Изд-во Моск. общ-ва борьбы с преступностью, 1911. – 103 с.Познышев С.В. Детская преступность и борьба с нею. – М.: Изд-во Моск. общ-ва борьбы с преступностью, 1911. – 103 с.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.