mpjournalМосковский педагогический журналMoscow Pedagogical Journal2949-49902949-4974Federal State University of Education10.18384/2310-7219-2018-2-177-183mpjournal-1230Research ArticleСтатьиПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ ХУДОЖНИКОВ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА НА ПРИМЕРЕ ЖОСТОВСКОЙ РОСПИСИPRODUCTION PRACTICE IN THE SYSTEM OF PREPARATION OF ARTISTS OF DECORATIVE-APPLIED ART ON THE EXAMPLEOF ZHOSTOVO PAINTINGПилиперДиана ВалерьевнаPiliperDiana V.dinuly77@mail.ruМосковский государственный областной университетРоссияMoscow Region State UniversityRussian Federation20183005202202177183Copyright © Пилипер Д.В., 20222022Пилипер Д.В.Piliper D.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.mpjournal.ru/jour/article/view/1230

В статье рассматриваются проблема совершенствования подготовки художника декоративно-прикладного искусства, роль факультета изобразительного искусства и народных ремесел Московского государственного областного университета в системе подготовки специалистов. В статье подчёркивается необходимость прохождения производственной практики на Жостовской фабрике декоративной росписи с подробным изучением работы творческих мастерских и производства, общение с мастерами-художниками. Ознакомление с традиционными стилями, направлениями жостовского промысла в музее, поиска новых идей для совершенствования своего мастерства в данной области декоративно-прикладного искусства. Производственная практика является необходимым этапом в системе подготовки высококвалифицированных художников декоративно-прикладного искусства.

The article considers the problem of improving the preparation of the artist of decorative and applied art. The role of the Faculty of Fine Arts and Folk Crafts of Moscow Region State University in the system of training specialists is specified. The article also discusses the need for production practice at the Zhostovo factory of decorative painting with the detailed study of the work of creative workshops and production, communication with artists is also cinsudered to be important. Getting acquainted with traditional styles, directions of the Zhostovo craft in the museum, searching for new ideas for improving their skills in this field of arts and crafts is is the aim of the practice. Production practice is an indispensable stage in the system of training highly skilled artists of arts and crafts.

профессиональные уменияквалифицированный специалистдекоративно-прикладное искусствохудожникпроизводственная практикажостовская фабрикатехника росписиReferencesГалкина М.В., Михайлов Н.В. Практика студента отделения декоративно-прикладного искусства на производстве // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2014. № 1. С. 100-103.Галкина М.В., Михайлов Н.В. Практика студента отделения декоративно-прикладного искусства на производстве // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2014. № 1. С. 100-103.Истомина Э.Г. Жостовские букеты: история промысла и художественные особенности росписи подносов // Каталог выставки «Царский букет: искусство Жостова» / под ред. Н.Д. Морозова, Н.П. Зимарина. М., 2015. С. 28-48.Истомина Э.Г. Жостовские букеты: история промысла и художественные особенности росписи подносов // Каталог выставки «Царский букет: искусство Жостова» / под ред. Н.Д. Морозова, Н.П. Зимарина. М., 2015. С. 28-48.Канапьянова Р.М., Гуляев П.С. Декоративно-прикладное искусство как синтез народной культуры и творчества // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2016. № 2 (70). С. 68-73.Канапьянова Р.М., Гуляев П.С. Декоративно-прикладное искусство как синтез народной культуры и творчества // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2016. № 2 (70). С. 68-73.Косогорова Л.В. Этнокультурная образовательная среда как фактор освоения декоративно-прикладного искусства студентами вуза // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2012. № 1 (45). С. 146-150.Косогорова Л.В. Этнокультурная образовательная среда как фактор освоения декоративно-прикладного искусства студентами вуза // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2012. № 1 (45). С. 146-150.Максимович В.Ф. Теоретико-методологические основы подготовки специалистов в области традиционного прикладного искусства // Научный диалог. 2016. № 12 (60). С. 387-400.Максимович В.Ф. Теоретико-методологические основы подготовки специалистов в области традиционного прикладного искусства // Научный диалог. 2016. № 12 (60). С. 387-400.Народные мастера. Традиции, школы / под ред. М.Л. Некрасовой. Вып. I. Изобразительное искусство. М., 1985. 295 с.Народные мастера. Традиции, школы / под ред. М.Л. Некрасовой. Вып. I. Изобразительное искусство. М., 1985. 295 с.Шокорова Л.В. Художественное образование в области традиционного прикладного искусства в условиях глобализации // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2016. № 6 (60). Ч. 1. С. 208-212.Шокорова Л.В. Художественное образование в области традиционного прикладного искусства в условиях глобализации // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2016. № 6 (60). Ч. 1. С. 208-212.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.