Статья является первой обзорной работой по проблеме профессионально ориентированной иноязычной подготовки курсантов военных вузов в годы Великой Отечественной войны. Эта публикация посвящена выявлению особенностей и определению значения иноязычной подготовки курсантов в рассматриваемый временной период. Проанализированы факты из истории трех военных вузов, а также учебно-методическая литература, выпущенная в довоенные и в военные годы для подготовки военных специалистов по иностранному языку.
The article is the first work dedicated to the problem of vocationally-oriented foreign language training of cadets at military institutions of higher education during the Great Patriotic war. The work is devoted to the exposure of peculiarities and defining the meaning of foreign language training of cadets at the given period of time. The facts from the history of three military institutions of higher education are analyzed, as well as the literature of pre-war and war periods published and designed to be used for foreign language training of military specialists.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.