Статья посвящена проблеме подготовки будущих бакалавров технологического образования к художественно-проектной деятельности с использованием информационных технологий. Художественно-проектная деятельность является важной компонентой общего образования школьников, реализующейся в рамках предметной области «Технология». Цель исследования - описать процесс формирования художественно-проектной компетентности, лежащей в основе подготовки будущего бакалавра технологического образования к художественно-проектной деятельности в рамках факультатива «Программное обеспечение художественного проектирования». Результатом проведенного исследования является разработка методики обучения студентов художественно-проектной деятельности.
The article is devoted to the preparation of future bachelors of technological education for the art and design activities with the use of information technology. Art and design activity is an important component of the general education at school, which is actualized in "Technology" subject. The purpose of the research is to describe the formation of art and design competence, underlying the training of a future bachelor of technological education to the art and design activities within the "Software Art Design" elective. The result of the research is the development of methods of teaching students artistic - design activities.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.