В статье отражены авторские методические рекомендации, направленные на подготовку студентов к написанию заявления и участии в собеседовании при приеме на работу. Автором выделяются два этапа подготовки - письменный и устный. Письменный этап включает в себя подготовку к правильному написанию заявления о приеме на работу, автор показывает его структуру и разные варианты тренировки его написания. Устный этап описывает возможности проведения деловой игры, нацеленной на отработку речевых навыков, необходимых для участия в собеседовании на английском языке. Статья раскрывает разнообразие методических возможностей при данном виде подготовки.
The article presents the methodological guide for training students for writing an application form and getting ready for a job interview. The author highlights two stages of training - the writing stage and the verbal stage. The writing stage includes the training for correct filling in an application form. The author demonstrates its structure and different ways of training the correct writing. The verbal stage shows the ways of organizing a professionally-oriented language game aimed to train language skills necessary for participating in a job interview using the English language. The article supplies the variety of methodological ways of the above-mentioned training.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.