mpjournalМосковский педагогический журналMoscow Pedagogical Journal2949-49902949-4974Federal State University of Education10.18384/2310-7219-2016-2-126-132mpjournal-1059Research ArticleРАЗДЕЛ III. ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯSECTION III. THEORY AND METHODS OF PROFESSIONAL EDUCATIONПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОСНОВАМ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ТВОРЧЕСТВАTRAINING OF BACHELORS OF PEDAGOGICAL ON THE BASICS OF ARTS AND CRAFTSМусатоваМарина АлександровнаMusatovaMarina A.ma.musatova@mgou.ruМосковский государственный областной университетРоссияMoscow State Regional UniversityRussian Federation20163005202202126132Copyright © Мусатова М.А., 20222022Мусатова М.А.Musatova M.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.mpjournal.ru/jour/article/view/1059

Статья посвящена характеристике профессиональной подготовки бакалавров педагогического образования (профиль «Технологическое и экономическое образование») по основам декоративно-прикладного творчества, представляющей собой процесс формирования профессиональных знаний, творческих умений созидать художественные образы, воплощать творческие проекты, использовать разнообразные виды художественных технологий в процессе создания продуктов творчества, имеющих художественную, культурно-историческую ценность и общественную значимость. Автором рассматриваются вопросы комплексного подхода к определению содержания дисциплины «Основы декоративно-прикладного творчества» и его роли в подготовке бакалавров, обучающихся по направлению «Педагогическое образование».

The article is devoted to the professional training of bachelors of technological and economic education on the basics of “Arts and Crafts” subject. This training is the process of professional knowledge formation, as well as of the ability to create artistic images and to implement creative projects. Besides, it is the ability to use different types of artistic technologies in creating products which have artistic, cultural and historical value and social importance. The author deals with the issues of a complex approach to the determination of the content of the subject "Fundamentals of Arts and Crafts” and its role in the preparation of bachelors on speciality of “Pedagogic Education".

профессиональная подготовкабакалавры педагогического образованиятворчествотворческая деятельностьдекоративно-прикладное творчествонародные ремесланародные художественные промыслыprofessional trainingbachelors of technological and economic educationcreativitycreative activityarts and craftsfolk craftsfolk arts and craftsReferencesАнисимова Л.Н. Философские и психолого-педагогические основы разработки учебно-воспитательной среды для самоопределения личности в выборе профессии / Л.Н. Анисимова, И.П. Туманов // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2012. № 3. С. 126-131.Анисимова Л.Н. Философские и психолого-педагогические основы разработки учебно-воспитательной среды для самоопределения личности в выборе профессии / Л.Н. Анисимова, И.П. Туманов // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2012. № 3. С. 126-131.Кленикова С.А. Роль педагогической практики в формировании профессиональной компетентности будущего бакалавра педагогического образования // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2015. № 4. С. 57-65.Кленикова С.А. Роль педагогической практики в формировании профессиональной компетентности будущего бакалавра педагогического образования // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2015. № 4. С. 57-65.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.