Обучение студентов видам и формам речевого общения на русском языке в профессиональной сфере осуществляется на материале текстов профилирующих специальных дисциплин. В целях обучения студентов медицинских факультетов учебно-профессиональному общению на русском языке необходимо подбирать тексты профессиональной направленности, ориентируясь на характеристики текста как единицы коммуникации и компонента содержания профессионального обучения, на многоплановое представление речевого продукта в единстве его смысла и содержания.
Teaching students the types and forms of speech in Russian in the professional field is carried out on the basis of texts for special disciplines. To teach medical students to communicate in Russian on professional issues it is necessary to select professionally-oreiented texts. While selecting them it is important to focus on text characteristics as a unit of communication and communication component of vocational training content. Besides, the multidisciplinary representation of the speech product in its meaning and content unity should be considered.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.